AtoZ

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novas práticas em informação e conhecimento
Endereço:
Universidade Federal do ParanáSetor de Ciências Sociais Aplicadas // Av. Prefeito Lothário Meissner, 632 - Campus III - Jardim Botânico
Curitiba / PR
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Site: http://www.revistas.ufpr.br/atoz
Telefone: (04) 1336-0419
ISSN: 2237-826X
Editor Chefe: Profª. Drª. Maria do Carmo Duarte Freitas
Início Publicação: 31/07/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 75

Empreendedorismo e profissionais da informação

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: D. F. A. de O. Spudeit
Autor Correspondente: D. F. A. de O. Spudeit | E-mail: [email protected]

Um ciclo que se encerra e nossos melhores desejos para o que se inicia!

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: P. Z. Marchiori, A. L. Appel, E. M. Bettoni
Autor Correspondente: P. Z. Marchiori | E-mail: [email protected]

Relações sociais de acesso: redes informacionais e interlocuções frente aos documentos policiais na Região do Alto Solimões/Amazonas

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: M. A. Silva, R. A. de Azevedo
Autor Correspondente: M. A. Silva | E-mail: [email protected]

Mediação da informação e comunicação política no Facebook: desempenho do candidato Rui Palmeira à Prefeitura de Maceió em 2016

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: R. F. Araujo, S. R. de O. Santos, J. M. Bento
Autor Correspondente: R. F. Araujo | E-mail: [email protected]

Projetos de aprendizagem como estratégia de ensino de informática para pessoas com deficiência intelectual: Estudo de caso

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: P. A, Pasqual Júnior
Autor Correspondente: P. A, Pasqual Júnior | E-mail: [email protected]

A Internet das Coisas aplicada ao conceito de eficiência energética: uma análise quantitativo-qualitativa do estado da arte da literatura

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: A.A. Sônego, R. Marcelino, V. Gruber
Autor Correspondente: A.A. Sônego | E-mail: [email protected]

Rede de coautoria da Universidade Federal de Goiás: o impacto de publicações internacionais

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: E. A. Silva, D. L. Martins
Autor Correspondente: E. A. Silva | E-mail: [email protected]

El efecto del flipped classroom en la motivación por el aprendizaje del inglés como lengua extranjera de estudiantes de nivel pre-intermedio

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: J. L. Ruiz-Robles
Autor Correspondente: J. L. Ruiz-Robles | E-mail: [email protected]

Producción de cursos en-línea basados en objetos de aprendizaje: una propuesta metodológica orientada a estudiantes de carreras técnicas

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: M. E. Zambrano, W. M. Fuertes-Diaz, D. D. Pérez-Herrera, C. J. Villacís, E. Pérez-Estévez
Autor Correspondente: M. E. Zambrano | E-mail: [email protected]

Curadoria digital e dados de pesquisa

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: L. F Sayão, L. Farias Sales
Autor Correspondente: L. Farias Sales | E-mail: [email protected]

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