Revista OWL (OWL Journal)

Revista OWL (OWL Journal)

REVISTA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO E EDUCAÇÃO
Endereço:
Campina Grande - PB
Campina Grande / PB
Site: https://www.revistaowl.com.br/
Telefone: (83) 8194-2767
ISSN: 2965-2634
Editor Chefe: Avaetê de Lunetta e Rodrigues Guerra
Início Publicação: 03/04/2023
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 817

A proteção dos direitos fundamentais em contextos de crise: limites e responsabilidades do Estado Democrático de Direito

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: Valéria de Fátima Moreira, Leandro Araújo Barros, Natal Vieira Júnior, Isabella da Costa Miranda Ferreira, Rita de Cássia Moura, Marcos Antônio Guerra Pires, Elisa Soares Portugal
Autor Correspondente: Valéria de Fátima Moreira | E-mail: [email protected]

Natural products and the life cycle of Toxoplasma gondii

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: Marcia Cristina Braga Nunes Varricchio, Iracema Forni Vieira, Daniel Figueiredo Vanzan, Simone da Silva, Paulo Sergio Torres Brioso, Edson Pablo da Silva, Hilton Antonio Mata-Santos, Alexandre dos Santos Pyrrho
Autor Correspondente: Marcia Cristina Braga Nunes Varricchio | E-mail: [email protected]

Fatores associados às complicações pós-operatórias em cirurgias procto-oncológicas: estudo analítico em hospital público terciário

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: Rafael Rodrigues de Melo, Christian Damasceno Menezes de Sousa, Calil Salomão Abud Neto, Melissa Schults Teixeira, Heverton Ramos dos Santos
Autor Correspondente: Rafael Rodrigues de Melo | E-mail: [email protected]

Validation of an instrument for the quantitative assessment of functional psychomotor skills in educational settings: exploratory factor analysis

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: Patrícia Espíndola Mota Venâncio, Viviane Soares
Autor Correspondente: Patrícia Espíndola Mota Venâncio | E-mail: [email protected]

Brazil’s New High School Reform: student voices, curriculum change and educational inequality

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: Maria Alice Nunes Costa, Ana Carla de Oliveira Pinheiro, Cecilia Cortés Rojas, Daniel Teixeira dos Santos
Autor Correspondente: Maria Alice Nunes Costa | E-mail: [email protected]

Entre memória e imagem: metáforas visuais em Boi de Lágrimas

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: Laís de Paula Freitas Carvalhedo Nogueira, Leidiane do Livramento Lima Sarges, Hanna Gabrielle do Vale Almeida, Andreza Luana da Silva Barros, Carliane Miranda Carneiro Aguiar, Fábio Araújo Pereira, Monica Fontenelle Carneiro
Autor Correspondente: Laís de Paula Freitas Carvalhedo Nogueira | E-mail: [email protected]

Desafios e excelência na educação superior: análise das avaliações externas e práticas institucionais

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: Luciano Bendlin, Alessandra Wagner Jusviacky, Marcelle W. Bendlin, Luiz Gustavo Grahl de Souza, Robson de Faria Silva
Autor Correspondente: Luciano Bendlin | E-mail: [email protected]

O estado de opressão em “O processo” de Franz Kafka

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: Maria da Luz Lima Sales, Mauro Lopes Leal, Bianca Dorothea Batista, Wellerth Mendes Ribeiro
Autor Correspondente: Maria da Luz Lima Sales | E-mail: [email protected]

Leitura no espaço escolar: percepção e ação de professores de anos iniciais do ensino fundamental

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: Antonio Sousa Alves, Francisco Assis Carvalho de Almada, Hugo Lima Araújo, Izaias Félix da Cunha, Roza Maria Soares da Silva, Suellem Martins Pantoja
Autor Correspondente: Antonio Sousa Alves | E-mail: [email protected]

Curricularização da extensão na formação inicial docente na educação de jovens e adultos: possibilidades e desafios para a prática reflexiva

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: Dayane de Oliveira Pinto Silva Hernandes, Ademir Henrique Manfré, Fábia Cristina Mortean de Medeiros, Sidinei de Oliveira Sousa
Autor Correspondente: Dayane de Oliveira Pinto Silva Hernandes | E-mail: [email protected]

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