Revista Olhares

Revista Olhares

Revista do Departamento de Educacao da Universidade Federal de Sao Paulo
Universidade Federal de São Paulo - Guarulhos
Endereço:
Estrada do Caminho Velho, 333 - Jd Nova Cidade
Guarulhos / SP
07252-312
Site: http://www.olhares.unifesp.br/index.php/olhares
Telefone: (11) 5576-4848
ISSN: 23177853
Editor Chefe: Edna Martins
Início Publicação: 30/04/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação, Multidisciplinar
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 304

Pedagogia(s) da infância, pensamento Freiriano e a busca de um projeto educativo democrático

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: S.S. Pecoits, C. Kremer, M.C. Barbosa
Autor Correspondente: S.S. Pecoits | E-mail: [email protected]
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GESTÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: diretoras de pré-escolas, seus saberes e sua formação

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: R.B. Galisteu, M.A. Nono
Autor Correspondente: R.B. Galisteu | E-mail: [email protected]
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Internet e seu impacto para a Educação segundo Andrew Feenberg

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: M.R. Brasão, G.A. Batista
Autor Correspondente: M.R. Brasão | E-mail: [email protected]
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RELAÇÕES DE GÊNERO E VIOLÊNCIA NA ESCOLA: quando as jovens brigam

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: P.R.C. Neves
Autor Correspondente: P.R.C. Neves | E-mail: [email protected]
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Educação em direitos humanos: Formando professores para uma prática educativa humanizadora

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: A.P. Franco, E. Assis, I.O. Romeiro
Autor Correspondente: A.P. Franco | E-mail: [email protected]
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O PERFIL E A TRAJETÓRIA DOS ESTUDANTES INDÍGENAS NA UFFS: expectativas, encantos e desencantos

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: L. Peron, R. Cella
Autor Correspondente: L. Peron | E-mail: [email protected]
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Ser diretor de escola em tempos de pandemia e seu papel gerencialista na escola como agência multifuncional

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: R. Roggero, G.P. Kubo, S.C. Almeida
Autor Correspondente: R. Roggero | E-mail: [email protected]
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LETRAMENTO DIGITAL NOS CURSOS DE LETRAS DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS PARANAENSES: DESAFIOS DA CIBERCULTURA NA FORMAÇÃO DOCENTE EM REDE

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: M.G. Stadtlober, L. Pesce
Autor Correspondente: M.G. Stadtlober | E-mail: [email protected]
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O estágio como possibilidade de pesquisa na licenciatura em Pedagogia e a teoria dos campos conceituais de Gérard Vergnaud

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: J.G. Baima, K.T. Ciríaco
Autor Correspondente: J.G. Baima | E-mail: [email protected]
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Percurso da composição de uma coleção de produções acadêmicas em educação sobre formador de formadores

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: R.B. Frauendorf, G.V.T. Prado
Autor Correspondente: R.B. Frauendorf | E-mail: [email protected]
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