Revista Olhares

Total de Artigos: 304

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A polêmica de uma escola sem partido: pelo sim/pelo não à doutrinação

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: João Kogawa Maria Aline Plácido Teixeira

Autor Correspondente: João Kogawa | E-mail: [email protected]

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Reflexões sobre a relação família e escola em territórios de vulnerabilidade social

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: Eduardo Fraga de Almeida Prado; Luiz Renato Rodrigues Carreiro; Marcos Vinícius de Araújo; Enzo Banti Bissoli; Leonardo Torres Carrera

Autor Correspondente: Eduardo Fraga de Almeida Prado | E-mail: [email protected]

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A Admiração influencia o julgamento sobre o machucar?: a diferença entre personagens genéricos e do desenho animado Frozen

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: Paulo Yoo Chul Choi; Luciana Maria Caetano; Betânia Alves Veiga Dell’Agli

Autor Correspondente: Paulo Yoo Chul Cho | E-mail: [email protected]

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Desenvolvimento Moral, Admiração, Teoria do Domínio Social

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: Daniela Dadalto Ambrozine Missawa; Claudia Broetto Rossetti; Mônica Cola Cariello Brotas Corrêa

Autor Correspondente: Daniela Dadalto Ambrozine Missawa | E-mail: [email protected]

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O Desenho na formação de professores: A produção de um saber profissional via Cimbelino de Freitas (São Paulo, século XX)

Ano: 2019 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: Marcos Denilson Guimarães; Rosilda dos Santos Morais

Autor Correspondente: Marcos Denilson Guimarães | E-mail: [email protected]

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Espaços de ensino musical na São Luís da segunda metade do século XIX

Ano: 2019 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: João Costa Gouveia Neto; Alexandre Guida Navarro; Cesar Augusto Castro

Autor Correspondente: João Costa Gouveia Neto | E-mail: [email protected]

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A “força educativa” das associações docentes: conferências e assembleias como espaço de formação no Rio de Janeiro (1919-1937)

Ano: 2019 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: Marcelo Gomes da Silva

Autor Correspondente: Marcelo Gomes da Silva | E-mail: [email protected]

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As Práticas educativas da congregação Filhas de Sant’ana na educação das meninas desvalidas do Pará no início do século XX

Ano: 2019 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: Tayana Helena Cunha Silva; Elianne Barreto Sabino; Livia Sousa Silva; Laura Maria Silva Araujo Alves

Autor Correspondente: Tayana Helena Cunha Silva | E-mail: [email protected]

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Apresentação, número temático:História da Educação: intelectuais, instituições e práticas

Ano: 2019 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: Fernando Oliveira; Renata Marcilio Cândido; Regina Cândida Ellero Gualtieri; Cláudia Panizzolo; Mirian Warde

Autor Correspondente: Fernando Oliveira | E-mail: [email protected]

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Entre a pesquisa administrada e a prática do artesão: uma aventura, uma vontade, um projeto

Ano: 2019 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: Marcus Aurelio Taborda de Oliveira

Autor Correspondente: Marcus Aurelio Taborda de Oliveira | E-mail: [email protected]

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