Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Faculdade de Ciências e Letras
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, Geografia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

CAMPO DO PODER, REFRAÇÃO POLÍTICA E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL: NOTAS PARA UMA DISCUSSÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO BRASIL

Ano: 2014 | Volume: 9 | Número: 4
Autores: Pablo Silva Machado Bispo dos SANTOS
Autor Correspondente: Pablo Silva Machado Bispo dos SANTOS | E-mail: [email protected]
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IMPLICACIÓN ACADÉMICA EN MATEMÁTICAS: PERCEPCION DE METAS DOCENTES Y PROCESOS AUTORREGULATORIOS EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO

Ano: 2014 | Volume: 9 | Número: 4
Autores: Martha Leticia GAETA GONZÁLEZ Judith CAVAZOS ARROYO
Autor Correspondente: Martha Leticia GAETA GONZÁLEZ | E-mail: [email protected]
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LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA Y EL SEGUIMIENTO DE GRADUADOS

Ano: 2014 | Volume: 9 | Número: 4
Autores: Raúl Benavides LARA
Autor Correspondente: Raúl Benavides LARA | E-mail: [email protected]
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EDUCAÇÃO SUPERIOR E MOBILIDADE NAS FAIXAS DE FRONTEIRA: ALGUNS EFEITOS DA POLÍTICA EM CURSO

Ano: 2014 | Volume: 9 | Número: 4
Autores: Adriana de Lurdes Trentin ALVARES Giselle Cristina Martins REAL
Autor Correspondente: Adriana de Lurdes Trentin ALVARES | E-mail: [email protected]
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EDUCAÇÃO SUPERIOR E MOBILIDADE NAS FAIXAS DE FRONTEIRA: ALGUNS EFEITOS DA POLÍTICA EM CURSO

Ano: 2014 | Volume: 9 | Número: 4
Autores: Adriana de Lurdes Trentin ALVARES Giselle Cristina Martins REAL
Autor Correspondente: Adriana de Lurdes Trentin ALVARES | E-mail: [email protected]
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SUPERVISÃO PEDAGÓGICA INTERPARES COM VISTA AO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL DE PROFESSORES: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

Ano: 2014 | Volume: 9 | Número: 4
Autores: José CASTILHO César Meira SÁ
Autor Correspondente: José CASTILHO | E-mail: [email protected]
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RESPOSTAS DAS ESCOLAS AOS ALUNOS SOBREDOTADOS OU COM CAPACIDADES EXCECIONAIS. UM BREVE OLHAR SOBRE OS OLHARES DOS AVALIADORES EXTERNOS

Ano: 2014 | Volume: 9 | Número: 4
Autores: Augusto Patrício Lima ROCHA Sófia Cláudia Oliveira SOUSA
Autor Correspondente: Augusto Patrício Lima ROCHA | E-mail: [email protected]
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NORMAS, SABERES E PRÁTICAS DOCENTES E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A ESCOLA PÚBLICA PRIMÁRIA EM SÃO PAULO NO INÍCIO DO SÉCULO XX

Ano: 2014 | Volume: 9 | Número: 4
Autores: Rosane Michelli de CASTRO Elieuza Aparecida LIMA
Autor Correspondente: Rosane Michelli de CASTRO | E-mail: [email protected]
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AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) REVISÃO DA LITERATURA

Ano: 2014 | Volume: 9 | Número: 4
Autores: Gilda Maria Albaricci Nex ALVES Carmen Maria Bueno NEME Mirella Faraco CARDIA
Autor Correspondente: Gilda Maria Albaricci Nex ALVES | E-mail: [email protected]
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DIÁLOGOS ESTABELECIDOS NO ESPAÇO IBERO-AMERICANO NA CONSTITUIÇÃO DO CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

Ano: 2014 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Décio GATTI JÚNIOR
Autor Correspondente: Décio GATTI JÚNIOR | E-mail: [email protected]
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