Diversitas Journal

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Endereço:
Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL), Campus IIBR 316 km 87,5, Bebedouro, Santana do Ipanema/AL, Brasil. - Bebedouro
Santana do Ipanema / AL
57500-000
Site: http://www.kentron.ifal.edu.br/index.php/diversitas_journal/
Telefone: (82) 9960-4243
ISSN: 25255215
Editor Chefe: José Crisólogo de Sales Silva
Início Publicação: 31/12/2015
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 849

The city and education: a study on pedagogical practices and citizen formation/A cidade e a educação: um estudo sobre práticas pedagógicas e a formação cidadã

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: M. Z. Nery, C. M. do C. L. da Natividade, V. de Bona(3
Autor Correspondente: M. Z. Nery | E-mail: [email protected]

Floristics and phenology of ten species of shrub-tree extract around the Apiary-School of the Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL)/ Florística e fenologia de dez espécies do extrato arbustivo-arbóreo em torno do Apiário-Escola da Universidade Estadual

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: M. L. A. de Melo, M. do C. Carneiro
Autor Correspondente: M. L. A. de Melo | E-mail: [email protected]

Fluctuating asymmetry in Aroeiraleaflets (Schinus terebinthifolius Raddi, Anacardiaceae) in urban public space, Arapiraca-AL/Assimetria flutuante em folíolos de aroeira (Schinus terebinthifolius Raddi,Anacardiaceae)em espaço público urbano, Arapiraca-AL

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: J. P. S. Oliveira, A. C. B. Costa, L. J. da Silva, E. E. Ferreira, R. N. da Silva
Autor Correspondente: J. P. S. Oliveira | E-mail: [email protected]

Territorial management and environmental zoning in the Coruripe-AL River Basin: territorial clashes and geographical perspectives/ Gestão territorial e zoneamento ambiental na Bacia Hidrográfica do Rio Coruripe-AL: embates territoriais e perspectivas geog

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: S. D. Duarte, J. L. de S. Lopes
Autor Correspondente: S. D. Duarte | E-mail: [email protected]

Confined childhoods: Where does the body go in school?/ Infâncias confinadas: Qual o lugar do corpo na escola?

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: K. de O. Santos
Autor Correspondente: K. de O. Santos | E-mail: [email protected]

Allelopathic potential of aqueous extract of Prosopis juliflora(Sw.) DC on the germination of Bidens pilosa L/ Potencial alelopático do extrato aquoso de Prosopis juliflora(Sw.) DC sobre a germinação de Bidenspilosa L.

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: R. J. R. Alves, M. A. D. da Silva, D. M. Dvoskin, R. M. Alves, R. M. R. Alves, L. M. da Silva
Autor Correspondente: R. J. R. Alves | E-mail: [email protected]

The influence of Environmental Education on the formation of the ecological subject in the school environment/ A influência da Educação Ambiental na formação do sujeito ecológico no âmbito escolar

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: L. de O. Amorim, R. N. da Silva
Autor Correspondente: L. de O. Amorim | E-mail: [email protected]

Susceptibility profile of Staphylococcus aureusisolated from cell phones of university students/ Perfil de suscetibilidade de Staphylococcus aureus isolados a partir de celulares de estudantes universitários

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: F. B. Vieira, C. S. de A. Castro
Autor Correspondente: F. B. Vieira | E-mail: [email protected]

The environmental education from the interdisciplinary practices: Dom Érico Ferrari Elementary State School, Nova Palma/RS/ A educação ambiental a partir das práticas interdisciplinares: Escola Estadual de Ensino Fundamental Dom Érico Ferrari, Nova Palma/

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: H. M. Beling, J. W. Cancelier, M. H. Vestena, J. O. de Campos
Autor Correspondente: H. M. Beling | E-mail: [email protected]

Evaluation of vegetative growth of forage palm in the Alagoas Semiarid Region/ Avaliação do crescimento vegetativo de palma forrageira no Semiárido Alagoano

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: F. M. F. Soares, A. L. S. de Albuquerque, W. R. T. Silva
Autor Correspondente: F. M. F. Soares | E-mail: [email protected]

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