CONHECER
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DEBATE ENTRE O PÚBLICO O PRIVADO
Endereço:
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ISSN: 2238-0426
Editor Chefe: Francisco Horacio da Silva Frota
Início Publicação: 02/05/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B5
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 274
Editorial
Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: 24
Autores: F.H.S.Frota
Autor Correspondente: F.H.S.Frota | E-mail: [email protected]
Arte, gênero, movimento estudantil: experiências com ocupação e pintura de murais
Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 23
Autores: F.V.M.Pereira, S.P.Moreira
Autor Correspondente: F.V.M.Pereira | E-mail: [email protected]
Processos de resistência: a cerâmica do Quilombo de Conceição das Crioulas
Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 23
Autores: F.W.P.Lira, J.C.Paiva, M.V.N.Amaral
Autor Correspondente: F.W.P.Lira | E-mail: [email protected]
Educação, cultura e estética na primeira infância: Projeto Amares, em Colônia, Alemanha
Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 23
Autores: H.R.Lanz
Autor Correspondente: H.R.Lanz | E-mail: [email protected]
Formação estética e organização social: teatro na Licenciatura em Educação do Campo
Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 23
Autores: R.L.V.Bôas, K.A.Pereira
Autor Correspondente: R.L.V.Bôas | E-mail: [email protected]
The “Unachieved” place of art education in the south
Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 23
Autores: R.E.R.Brás, A.S.C.B.Reis
Autor Correspondente: R.E.R.Brás | E-mail: [email protected]
Estética da resistência: arte sentipensante e educação na práxis política indígena e camponesa latino-americana
Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 23
Autores: L.P.Barbosa
Autor Correspondente: L.P.Barbosa | E-mail: [email protected]
Tapeçarias de Madalena dos Santos Reinbolt: identificação de arte e artista popular
Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 23
Autores: E.C.Silva, D.A.Felipe
Autor Correspondente: E.C.Silva | E-mail: [email protected]
Considerações sobre educação, arte e política: experiências, alternativas e resistências
Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 23
Autores: E.O.C.Marques
Autor Correspondente: E.O.C.Marques | E-mail: [email protected]
Arte, educação científica e política: diálogos plurais
Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 23
Autores: T.Lopes, M.S.Dahmouche
Autor Correspondente: T.Lopes | E-mail: [email protected]
