GESTOS ESPACIALES Y FORMACIÓN DE SUBJETIVIDADES EN LAS CIUDADES UNIVERSITARIAS EN COLOMBIA
Revista de Estudos em Educação e Diversidade
GESTOS ESPACIALES Y FORMACIÓN DE SUBJETIVIDADES EN LAS CIUDADES UNIVERSITARIAS EN COLOMBIA
Autor Correspondente: Teresita Ospina Álvarez | [email protected]
Palavras-chave: Gesto no espaço. Treinamento. Estratigrafia. Habitação
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo se desdobra da pesquisa de doutorado intitulada Habitando o formativo: gestos espaciais em cidades universitárias da Colômbia, anexada ao Grupo de Pesquisa em Estudos Interdisciplinares em Educação (ESINED) da Universidade de San Buenaventura - Medellín. A pesquisa está interessada nos encontros entre espaço e treinamento em quatro cidades universitárias da Colômbia, pensando nessa relação através da maneira como alguns de seus espaços são habitados, entrar em contato com as particularidades que os configuram, estar atento ao que é produzido nesses espaços; os gestos que emergem (enquanto esses espaços são habitados) são a chave para a formação que ocorre ali. A partir do método estratigráfico, algumas aproximações foram produzidas habitando os corpos nos espaços, no que é produzido lá e no que o espaço diz aos corpos para forçá-los a produzir gestos em uma chave formativa.
Resumo Inglês:
This article expands from the doctoral research titled Inhabiting the formative: Spatial gestures in university cities in Colombia, attached to the Research Group on Interdisciplinary Studies on Education (ESINED) from San Buenaventura University-Medellín. This research are interested in meetings between space and formation in four university cities in Colombia, thinking about this relationship through how some of its spaces are occupy, relating with the particularities that configure them, being attentive to what is produced in these spaces; the gestures that emerge (while these spaces are occupy) in key to the formative that happens there. Starting from the stratigraphic method, some approximations were produced by the bodies and what is produced while occupy the spaces, in what is produced there and what the space tells the bodies to force them to produce gestures in a formative key.
Resumo Espanhol:
El presente artículo se despliega de la investigación doctoral titulada Habitar lo formativo: Gestos espaciales en las ciudades universitarias en Colombia, adscrita al Grupo de Investigación en Estudios Interdisciplinarios sobre Educación (ESINED) de la Universidad de San Buenaventura – Medellín. La investigación se interesa por los encuentros entre espacio y formación en cuatro ciudades universitarias en Colombia, pensando esta relación a través del cómo se habitan algunos de sus espacios, entrando en contacto con las particularidades que los configuran, al estar atentos a lo que se produce en dichos espacios; los gestos que emergen (mientras se habitan estos espacios) en clave de lo formativo que allí se produce. Partiendo del método estratigráfico se produjeron algunas aproximaciones al habitar de los cuerpos en los espacios, en lo que allí se produce y lo que el espacio le dice a los cuerpos para forzarlos a producir gestos en clave formativa.
