UM ESTUDO ACERCA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO.

Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Antropologia, Área de Estudo: Ciência política, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Filosofia, Área de Estudo: Geografia, Área de Estudo: História, Área de Estudo: Psicologia, Área de Estudo: Sociologia, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

UM ESTUDO ACERCA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO.

Ano: 2006 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: NUNES, Neusa Clementina Rosa SOUZA, Silvia Cristina de
Autor Correspondente: NUNES, Neusa Clementina Rosa | [email protected]

Palavras-chave: formação docente, professor universitário, educação

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O objetivo do presente trabalho é tratar da questão da formação do professor universitário no Brasil e apresentar o estudo de uma realidade específica que pretendeu conhecer as concepções dos professores universitários sobre sua prática docente, quais eram suas demandas de formação e como, no entender desses professores, a instituição a que estavam ligados poderia promover o atendimento dessas necessidades de formação. Esse artigo, ainda, busca apresentar alguns resultados e desdobramentos da pesquisa realizada.