Reunião pedagógica semanal: espaço para promover a sensibilidade na gestão dos processos escolares?
Revista Acadêmica Licencia&acturas
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ISSN: 2525-5754
Editor Chefe: Ailim Schwambach
Início Publicação: 30/06/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: História, Área de Estudo: Teologia, Área de Estudo: Direito, Área de Estudo: Planejamento urbano e regional, Área de Estudo: Linguística, Área de Estudo: Multidisciplinar
Reunião pedagógica semanal: espaço para promover a sensibilidade na gestão dos processos escolares?
Ano: 2015 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Adâni Corrêa, Raquel Dilly Konrath
Autor Correspondente: Adâni Corrêa | [email protected]
Autor Correspondente: Adâni Corrêa | [email protected]
Palavras-chave: Sensibilidade, Reunião pedagógica semanal, Reflexão, Professor-pesquisador.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente artigo apresenta reflexões sobre a questão da sensibilidade nos processos de gestão, abordando mais especificamente a temática da reunião pedagógica semanal. Um olhar para a reunião como sendo um espaço de escuta, visando, assim, promover e provocar mudanças no contexto escolar.
Resumo Inglês:
This article presents reflections on the issue of sensitivity regarding school management. It focuses on the weekly educational meeting as a listening space, thus aiming at promoting and causing changes in the educational context.
