Reflexões sobre a didática 2.0
Revista Docência do Ensino Superior
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ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar
Reflexões sobre a didática 2.0
Ano: 2011 | Volume: 1 | Número: 0
Autores: José Luiz Borges Horta, Mayte Duarte Seguer
Autor Correspondente: José Luiz Borges Horta | [email protected]
Autor Correspondente: José Luiz Borges Horta | [email protected]
Palavras-chave: TICs, Educação a distância, Sociedade do conhecimento
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O ensaio busca recuperar experiências acerca das novas tecnologias de informação e de comunicação e sua aplicação no universo educacional, especialmente no plano do e-learning e da educação a distância, enfrentando ainda os riscos de degeneração da sociedade do conhecimento em sociedade da ignorância.
Resumo Inglês:
The essay aims to recover experiences about the new information and communication technologies and its application to the educational universe, especially in the plan of the e-learning, facing the risks of the degeneration of the knowledge society into a society of the ignorance.
