Por uma metodologia de ensino das atividades físicas para pessoas idosas portadores de deficiência visual (PIPDV)
Benjamin Constant
Por uma metodologia de ensino das atividades físicas para pessoas idosas portadores de deficiência visual (PIPDV)
Autor Correspondente: Luiz Paulo da Silva Braga | [email protected]
Palavras-chave: Educação física, idoso, pessoa com deficiência
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este trabalho é uma apresentação preliminar de um estudo em andamento sobre a prática de atividades físicas, numa proposta de integração entre pessoas idosas, portadoras de deficiência visual e não-portadoras. O presente texto tem como objetivo ressaltar a importância da busca por uma metodologia de ensino de atividades físicas para essas pessoas, sob a ótica da promoção da saúde.
Resumo Inglês:
This work is a preliminary presentation of an ongoing study on the practice of physical activities, in a proposal for integration between elderly, visually impaired and non-visually impaired people. This text aims to emphasize the importance of searching for a methodology for teaching physical activities to these people, from the perspective of health promotion.
Resumo Espanhol:
Este trabajo es una presentación preliminar de un estudio en curso sobre la práctica de actividades físicas, en una propuesta de integración entre personas mayores, con discapacidad visual y sin discapacidad visual. Este texto pretende enfatizar la importancia de buscar una metodología para la enseñanza de la actividad física a estas personas, desde la perspectiva de la promoción de la salud.
Resumo Francês:
Cet ouvrage est une présentation préliminaire d'une étude en cours sur la pratique des activités physiques, dans une proposition d'intégration entre personnes âgées, malvoyantes et non malvoyantes. Ce texte vise à souligner l'importance de rechercher une méthodologie pour enseigner les activités physiques à ces personnes, dans une perspective de promotion de la santé.
