Neste trabalho realizamos uma análise narrativa dos livros da coleção “Reino Grande do Sul”, uma releitura dos clássicos infantis para o contexto da cultura gaúcha. Apoiados nos Estudos de Gênero e nos Estudos Culturais em uma perspectiva pós-estruturalista, problematizamos a constituição e representação de feminilidades e masculinidades das e dos protagonistas. Por meio das análises, que focaram tanto nos elementos quanto na estrutura das histórias, percebemos como os scriptsde gênero estão inseridos nas narrativas, reforçando aspectos que, apesar de presentes nas tramas ficcionais, relacionam-se diretamente com a nossa realidade. Tanto os contos clássicos como os contos adaptados à cultura gaúcha são, em sua maioria, pautados por uma noção de superioridade masculina, enaltecendo o perfil de uma masculinidade aventureira, desbravadora do mundo e salvacionista, enquanto a mulher continua sendo visibilizada como submissa ao casamento, responsável pelo lar e cuidadora da família.
In this work we carry out a narrative analysis of the books of the “Reino Grande do Sul” collection, a reinterpretation of the children's classics for the context of the gaucho culture. Supported by Gender Studies and Cultural Studies in a post-structuralist perspective, we problematize the constitution and representation of femininities and masculinities of and of the protagonists. Through the analyses, which focused both on the elements and on the structure of the stories, we realized how the genre scripts are inserted in the narratives, reinforcing aspects that, despite being present in the
68892fictional plots, are directly related to our reality. Both classic tales and tales adapted to the gaucho culture are, for the most part, guided by a notion of male superiority, extolling the profile of an adventurous, world-opening and salvationist masculinity, while women continue to be seen as submissive to marriage, responsible for the home and family caregiver.
En este trabajo, realizamos un análisis narrativo de los libros de la colección “Reino Grande do Sul”, una reinterpretación de los clásicos infantiles para el contexto de la cultura gaucha. Apoyados en los Estudios de Género y los Estudios Culturales en una perspectiva postestructuralista, problematizamos la constitución y representación de las feminidades y masculinidades de y de las protagonistas. A través de los análisis, que se centraron tanto en los elementos como en la estructura de los relatos, percibimos cómo los scriptsde género se insertan en las narrativas, reforzando aspectos que, a pesar de estar presentes en las tramas ficcionales, están directamente relacionados con nuestra realidad. Tanto los cuentos clásicos como los adaptados a la cultura gaucha están, en su mayoría, guiados por una noción de superioridad masculina, ensalzando el perfil de una masculinidad aventurera, abridora de mundos y salvadora, mientras que la mujer sigue siendo vista como sumisa al matrimonio, responsable del hogar y cuidador familiar.
