Identificação dos Traços de Personalidade de Alunos com Base em Postagens no Facebook

Tecnologias, Sociedade e Conhecimento

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ISSN: 2318-8839
Editor Chefe: Prof. Dr. José Armando Valente e Profa. Dra. Maria Cecília Calani Baranauskas
Início Publicação: 11/11/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciência da computação, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Multidisciplinar

Identificação dos Traços de Personalidade de Alunos com Base em Postagens no Facebook

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. J. B. Aguiar, J. M. F. R. de Araújo, E. B. Costa
Autor Correspondente: J. J. B.Aguiar | [email protected]

Palavras-chave: traços de personalidade, personalidade dos alunos, facebook, informática na educação

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A personalidade de um individuo pode representar o quão ele se distingue em relação a outro indivíduo, podendo ser um conceito útil para um processo de ensino–aprendizagem diferenciado. Considerando-se a preocupação em envolver os alunos de maneira particularizada em âmbito educacional, neste artigo é apresentado um relato de experiência envolvendo o uso de uma ferramenta on-line para extrair os Traços de Personalidade de alunos baseando-se em suas postagens no Facebook. Foi possível identificar facilmente as características individuais e coletivas (por turma) de alunos de informática em nível técnico. Almeja-se com este artigo o incentivo à identificação da personalidade dos alunos, além do incentivo ao desenvolvimento de pesquisas sobre esse aspecto psicológico na área de Informática na Educação.



Resumo Inglês:

The personality of an individual may represent how it stands in relation to another individual, and can be a useful concept to differentiated teaching and learning. Considering the concern to engage students in the individualized educational way, in this paper is presented an experience report involving the use of an online tool to extract the Personality Traits of students based on their posts on Facebook. It was possible to easily identify the individual and collective characteristics (per class) of students of  computer science at technical level. It is hoped that this paper encourage the identification of personality of students, and encourage more research on Personality Traits in Computers in Education.