Vértices (Campos dos Goitacazes)
Vértices (Campos dos Goitacazes)
Endereço:
Rua Coronel Walter Kramer - 357 - Parque Santo Antônio
Campos dos Goytacazes / RJ
28080-565
Site: http://www.essentiaeditora.iff.edu.br/index.php/vertices/about
Telefone: (22) 2737-5648
ISSN: 1809-2667
Editor Chefe: Inez Barcellos de Andrade
Início Publicação: 01/10/1997
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 702
Proposição de metodologia para aplicação em estudos de caso de patologias em construções
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 3
Autores: Yuri Mariano Carvalho, Vivian Gemiliano Pinto
Autor Correspondente: Yuri Mariano Carvalho | E-mail: [email protected]
Enfrentamentos Cotidianos de Professoras Iniciantes no Sistema Privado de Ensino da Educação Infantil
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 3
Autores: Deysiane Pereira Pardin, Klinger Teodoro Ciríaco
Autor Correspondente: Deysiane Pereira Pardin | E-mail: [email protected]
Narrativas de Professoras Iniciantes: Uma Análise das Formações Identitárias
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 3
Autores: Tarciana dos Santos Pinheiro, Ana Paula Gestoso de Souza
Autor Correspondente: Tarciana dos Santos Pinheiro | E-mail: [email protected]
Evasão escolar no Campus Arraial do Cabo-IFRJ: a influência das dimensões socioeconômica e acadêmica
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 3
Autores: Ronaldo Efigenio de Oliveira, Vicente de Paulo Santos de Oliveira
Autor Correspondente: Ronaldo Efigenio de Oliveira | E-mail: [email protected]
Tornando-se um Peregrino: jovens católicos de Campos dos Goytacazes na Jornada Mundial da Juventude do Rio de Janeiro
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 3
Autores: Michelle Piraciaba Araújo, Wania Amélia Belchior Mesquita, Vanessa da Silva Palagar Ribeiro
Autor Correspondente: Michelle Piraciaba Araújo | E-mail: [email protected]
Reforma curricular e Serviço Social reconceituado: a trajetória do curso de Serviço Social de Campos dos Goytacazes
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 3
Autores: Matheus Thomaz Silva, Valter Martins
Autor Correspondente: Matheus Thomaz Silva | E-mail: [email protected]
Hip-Hop sem Lentes: Estudo de Caso Partindo da Experiência dos Bboys de Curitiba
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 2
Autores: Gabrielle de Souza Santos, Dalvani Fernandes
Autor Correspondente: Gabrielle de Souza Santos | E-mail: [email protected]
O estudo dos tipos e gêneros textuais e suas contribuições para o processo de formação de professores
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 2
Autores: Jaqueline Maria Almeida, Eliana Crispim França Luquetti, Liz Daiana Tito Azeredo da Silva, Luciana da Silva Almeida
Autor Correspondente: Jaqueline Maria Almeida | E-mail: [email protected]
Distribuição de renda no Brasil: Uma análise de decomposição
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 2
Autores: Thais Lira Campos, Vladimir Faria dos Santos
Autor Correspondente: Thais Lira Campos | E-mail: [email protected]
A nova-velha discussão sobre o Escola sem Partido
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 2
Autores: Luiz Felipe Garcia de Senna, Felipe Pinto Simão
Autor Correspondente: Luiz Felipe Garcia de Senna | E-mail: [email protected]
