Revista Plurais
Revista Plurais
Endereço:
Avenida Juscelino Kubitschek, 146. - Jundiaí
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75110-390
Site: https://www.revista.ueg.br
Telefone: (62) 9359-5235
ISSN: 1984-3941
Editor Chefe: Raimundo Márcio Mota de Castro
Início Publicação: 17/04/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 55
Cartografando representações docentes da EAD no espaço www
Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 8
Autores: Leda Guimarães e Alexandre Guimarães
Autor Correspondente: GUIMARÃES, Leda; GUIMARÇAES, Alexandre. | E-mail: [email protected]
Complejidad, transdisciplinariedad y formación-de-formadores en la educación para un cambio-de-época
Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Pedro L. Sotolongo
Autor Correspondente: Pedro L. Sotolongo | E-mail: [email protected]
A criatividade e o estágio curricular não obrigatório no ensino superior na visão de estudantes
Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Sueli Terezinha Ferreira da Silva, Ana Cláudia Delfini Capistrano de Oliveira, Marco Antonio Harms Dias
Autor Correspondente: Sueli Terezinha Ferreira da Silva | E-mail: [email protected]
O aprender a ler como exercício de liberdade
Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Rita Margareth Passos, Priscila Cassanti Sil Pereira, Rita Margareth Passos
Autor Correspondente: Rita Margareth Passos | E-mail: [email protected]
A importância das artes na educação
Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Izabel Petraglia, Liliane Costa
Autor Correspondente: Izabel Petraglia | E-mail: [email protected]
Políticas públicas de educação e os jovens do bairro Serrote: um estudo de caso no Vale do Ribeira/Registro - Sp
Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Micheline Ramos de Oliveira, Marcelina de Fátima de Souza, Maria Glória Dittrich
Autor Correspondente: Micheline Ramos de Oliveira | E-mail: [email protected]
Complexidade e formação de professores de inglês em Anápolis-Goiás: análise de narrativas sobre o estágio supervisionado
Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Barbra Sabota
Autor Correspondente: Barbra Sabota | E-mail: [email protected]
Pedagogia Complexa e Pedagogia Social: tecendo aproximações
Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Eliane Alves Precoma, Evelcy Monteiro Machado, Ricardo Antunes de Sá
Autor Correspondente: Eliane Alves Precoma | E-mail: [email protected]
A superação do reducionismo epistemológico na educação: um panorama do problema
Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Natália Brasil Dib, Carlos Eduardo Pereira Dutra, Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira
Autor Correspondente: Natália Brasil Dib | E-mail: [email protected]
A universidade do século XXI nos olhares da complexidade e da criatividade
Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Maria José de Pinho, Kênia Paulino de Queiroz Souza
Autor Correspondente: Maria José de Pinho | E-mail: [email protected]
