Revista Panorâmica

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ISSN: 2238-9210
Editor Chefe: Egeslaine de Nez, Marly Augusta Lopes de Magalhães, Robson da Silva Lopes
Início Publicação: 31/01/2011
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: B4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 55

Monitoramento dos planos municipais de educação: limites e desafios

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Especial
Autores: Camila Alberto Vicente de Oliveira, Karolyne Monteiro Mendonça, Débora Barbosa Silva, Morgana Vieira Tavares.
Autor Correspondente: Camila Alberto Vicente de Oliveira | E-mail: [email protected]

Trabalho docente no estado gerencial – estudo no sistema público municipal de Jataí-GO

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Especial
Autores: Ari Raimann, Francisca Maria do Nascimento Cardoso, Susane Ferreira Gomes
Autor Correspondente: Ari Raimann | E-mail: [email protected]

Trabalho docente e gerencialismo: uma revisão de literatura

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Especial
Autores: Elizabeth Gottschalg Raimann, Leislainy Moraes Castro, Layla Rodrigues Parreira, Sarah Rocha de Macedo Alves, Cristiane de Fátima Lemes Domingos
Autor Correspondente: Elizabeth Gottschalg Raimann | E-mail: [email protected]

Trabalho dos professores-pesquisadores: intensificação e adoecimento

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Especial
Autores: Aurélia Magalhães de Oliveira Souza
Autor Correspondente: Aurélia Magalhães de Oliveira Souza | E-mail: [email protected]

Projeto GOIÁS TEC – ensino médio ao alcance de todos: o estado gestor e o desmonte da profissão docente

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Especial
Autores: Sandorlei Aparecido da Silva, Eulália Gonçalves Souza Oliveira
Autor Correspondente: Sandorlei Aparecido da Silva | E-mail: [email protected]

A agenda neoliberal em Goiás e seus impactos na educação

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Especial
Autores: Mariza Almeida Rosa Pereira, Soraia Rodrigues Chaves
Autor Correspondente: Mariza Almeida Rosa Pereira | E-mail: [email protected]

Estado gestor: estranhamento e desumanização do trabalho docente

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Especial
Autores: Anelita Maluf Caetano Silva, Daniela Rezende de Souza, Erica Gomes Alves
Autor Correspondente: Anelita Maluf Caetano Silva | E-mail: [email protected]

Desafios da prática pedagógica dos docentes dos cursos de Enfermagem

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Especial
Autores: Valquiria Coelho Pina Paulino
Autor Correspondente: Valquiria Coelho Pina Paulino | E-mail: [email protected]

Projeto araguaia cidadão: um relato da experiência do curso de enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso

Ano: 2020 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Fernando Riegel Simone Faustina do Nascimento Lima
Autor Correspondente: Fernando Riegel | E-mail: [email protected]

A agenda educacional digital no México rumo ao desenvolvimento de uma estratégia para as competências de ensino digital

Ano: 2020 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Rubicelia Valencia-Ortiz Germán Ruiz Méndez
Autor Correspondente: Rubicelia Valencia-Ortiz | E-mail: [email protected]

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