Revista Espaço

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Periódico acadêmico-científico do Instituto Nacional de Educação de Surdos
Instituto Nacional de Educação de Surdos
Endereço:
DIESP - Rua das Laranjeiras, 232, Laranjeiras. Rio de Janeiro – RJ, - Sala 309 - Laranjeiras
Rio de Janeiro / RJ
22240-003
Site: http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/index
Telefone: (21) 2285-7546
ISSN: 25256203
Editor Chefe: Wilma Favorito
Início Publicação: 31/12/1989
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação, Letras, Linguística, Multidisciplinar
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 986

A Comunidade Surda: Perfil Barreiras e Caminhos Promissores no Processo de Ensino-aprendizagem em Matemática

Ano: 2005 | Volume: Especial | Número: 24
Autores: Janine Soares de Oliveira
Autor Correspondente: Janine Soares de Oliveira | E-mail: [email protected]
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A inclusão social de crianças com deficiências

Ano: 2005 | Volume: Especial | Número: 24
Autores: Heloísa Xavier da Silveira Calazans
Autor Correspondente: Heloísa Xavier da Silveira Calazans | E-mail: [email protected]
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Interferência do Brinquedo Sonoro na Atividade Exploratória de Crianças na Faixa Etária de 1 a 2 anos

Ano: 2005 | Volume: Especial | Número: 24
Autores: Maria Inês Batista Barbosa Ramos
Autor Correspondente: Maria Inês Batista Barbosa Ramos | E-mail: [email protected]
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Surdez e ludicidade: mobilizando a comunidade escolar através da gestão participativa

Ano: 2005 | Volume: Especial | Número: 24
Autores: Rossicleia de Castro da Rocha
Autor Correspondente: Rossicleia de Castro da Rocha | E-mail: [email protected]
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A comunidade surda: perfit barreiras e caminhos promissores no processo de ensino-aprendizagem em matemática

Ano: 2005 | Volume: Especial | Número: 24
Autores: Jonine Soares de Oliveira
Autor Correspondente: Jonine Soares de Oliveira | E-mail: [email protected]
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Aspectos Sociais na Produção de Distúrbios Emocionais em Situações de Surdez Precoce

Ano: 2005 | Volume: Especial | Número: 24
Autores: Renoto Dente Luz
Autor Correspondente: Renoto Dente Luz | E-mail: [email protected]
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Interferência do Brinquedo Sonoro na Atividade Exploratória de Crianças na Faixa Etária de 1 a 2 anos

Ano: 2005 | Volume: Especial | Número: 24
Autores: Maria Inês Batista Barbosa Ramos
Autor Correspondente: Maria Inês Batista Barbosa Ramos | E-mail: [email protected]
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Tensões atuais no campo da educação de surdos: escola para todos ou escola para surdos-contribuições para um possível diálogo

Ano: 2005 | Volume: Especial | Número: 24
Autores: Solange Maria da Rocha
Autor Correspondente: Solange Maria da Rocha | E-mail: [email protected]
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Os Discursos sobre Surdez e sua Influência no Ambiente de Trabalho

Ano: 2005 | Volume: Especial | Número: 23
Autores: Aline Dubal Machado, Fernanda de Camargo Machado, Samuel Mota, Kaceline Borba Silva Oliveira, Rosane Seeger da Silva
Autor Correspondente: Aline Dubal Machado | E-mail: [email protected]
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Análise de fatores determinantes do fracasso no planejamento e implementação de um curso de aprendizagem a distância

Ano: 2005 | Volume: Especial | Número: 23
Autores: Vera Lúcia Lopes Dias
Autor Correspondente: Vera Lúcia Lopes Dias | E-mail: [email protected]
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