Revista Educação, Pesquisa e Inclusão
Revista Educação, Pesquisa e Inclusão
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Site: https://revista.ufrr.br/repi/
Telefone: (95) 9158-6509
ISSN: 2675-3294
Editor Chefe: Gilvete Lima Gabriel
Início Publicação: 15/05/2020
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 11
Investigação narrativa: entre detalhes e duração
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Herve Breton
Autor Correspondente: Herve Breton | E-mail: [email protected]
Aprendizaje por proyectos como metodología para una escuela inclusiva e intercultural. Una propuesta didáctica en educación secundaria
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: José González-Monteagudo, Mario León-Sánchez
Autor Correspondente: José González-Monteagudo | E-mail: [email protected]
Avaliação e inclusão de criança indígena com paralisia cerebral e baixa visão na educação infantil
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Maria Goretti da Silva Mattoso, Marilda Moraes Garcia Bruno, Washington Cesar Shoiti Nozu
Autor Correspondente: Washington Cesar Shoiti Nozu | E-mail: [email protected]
O processo de judicialização na educação infantil em Sorocaba-SP: para um início de conversa
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Petula Ramanauskas Santorum e Silva, Paulo Gomes Lima
Autor Correspondente: Paulo Gomes Lima | E-mail: [email protected]
Políticas públicas em educação especial em tempos de ditadura: uma análise sobre a concepção de deficiência no Brasil no período 1973-1985
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Rosalba Maria Cardoso Garcia, Roseli Terezinha Kuhnen
Autor Correspondente: Rosalba Maria Cardoso Garcia | E-mail: [email protected]
Política de financiamento da educação especial no estado de São Paulo e a relação público-privado: em foco o salário-educação
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Marcia Maurilio Souza, Rosângela Gavioli Prieto
Autor Correspondente: Marcia Maurilio Souza | E-mail: [email protected]
Teoría poscolonial y encare decolonial: hurgando en sus genealogías
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: José Guadalupe Gandarilla Salgado
Autor Correspondente: José Guadalupe Gandarilla Salgado | E-mail: [email protected]
Educación Intercultural y Hermenéutica Analógica
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Mauricio Hardie Beuchot Puente
Autor Correspondente: Mauricio Hardie Beuchot Puente | E-mail: [email protected]
Considerações sobre a história da forma escolar e a pedagogização das relações sociais
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Odair Vieira da Silva, Cláudia Maria Bernava Aguillar
Autor Correspondente: Odair Vieira da Silva | E-mail: [email protected]
Histórias em Quadrinhos na Educação Básica: um estudo das representações sociais de professores
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Lucio Luiz, Mônica Rabello de Castro
Autor Correspondente: Mônica Rabello de Castro | E-mail: [email protected]
