Revista Criar Educação

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Endereço:
AV GILIO BURIGO, 191
Criciúma / SC
88815300
Site: http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/index
Telefone: (48) 3431-2594
ISSN: 2317-2452
Editor Chefe: Alex Sander da Silva
Início Publicação: 30/09/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 164

TECNOLOGIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ENQUANTO PANACEIA TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Vitor Malaggi
Autor Correspondente: Vitor Malaggi | E-mail: [email protected]

COMO NARRAR O CORPO MÍNIMO?

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Adriana Barin de Azevedo
Autor Correspondente: Adriana Barin de Azevedo | E-mail: [email protected]

RUMO A UMA INTERSUBJETIVIDADE CRESCENTE devires de um percurso

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Brenda Luana Schereiner Elizabeth Medeiros Pacheco Renato Santanna Barbosa Meira
Autor Correspondente: Brenda Luana Schereiner | E-mail: [email protected]

SENTIR, VIVER, INVENTAR

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Ana Paula Parise Malavolta Luis Humberto Bahú B Ben Camila Luceli Cortelini Dorneles Paines Rodrigo Pinto Paines
Autor Correspondente: Ana Paula Parise Malavolta | E-mail: [email protected]

CATATAU: DE DESCARTES A CARTESIUS EDUCANDO PARA A SENSIBILIDADE

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Dalva de Souza Lobo
Autor Correspondente: Dalva de Souza Lobo | E-mail: [email protected]

O ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL. UM APANHADO ACERCA DOS CONTEXTOS E METODOLOGIAS, NO TEMPO PRESENTE.

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Paulo Augusto Tamanini, Gislânia Dias Soares.
Autor Correspondente: Paulo Augusto Tamanini | E-mail: [email protected]

A APROPRIAÇÃO DA ESCRITA ACADÊMICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE CURRÍCULOS DE CURSOS DE GRADUAÇÃO

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Richarles Souza de Carvalho e Tânia Machado Zanette Cardoso
Autor Correspondente: Richarles Souza de Carvalho | E-mail: [email protected]

AS REFORMAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS E SUA INFLUÊNCIA NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS (1890-1930)

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Érica Andrade
Autor Correspondente: Érica Andrade | E-mail: [email protected]

O USO DE METODOLOGIA ATIVA NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NAS AULAS DE GEOGRAFIA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Jaqueline Sasso Favarin Dal Pont, Helio Aisenberg Ferenhof.
Autor Correspondente: Jaqueline Sasso Favarin Dal Pont | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO CONTINUADA: POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE DENTRO DA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Gislene Francisconi de Costa, Gislene Camargo.
Autor Correspondente: Gislene Francisconi de Costa | E-mail: [email protected]

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