Pesquisa e Ensino

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Rua da Prainha, 1326 - Programa de Pós-Graduação em Ensino – PPGE, Pavilhão 01, Sala 06 - Morada Nobre
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Site: https://revistas.ufob.edu.br/index.php/pqe
Telefone: (77) 3614-3249
ISSN: 2675-1933
Editor Chefe: André Pereira da Costa
Início Publicação: 01/01/2020
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 94

A regulação do Ensino Superior como interface da regra do funcionalismo público: a carreira docente em Angola

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Manuel, T.
Autor Correspondente: Manuel, T. | E-mail: [email protected]

O papel docente frente aos problemas decorrentes do uso das tecnologias digitais nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Falcão, R. M., Nascimento, A. S. dos S., & Pimentel, F. S. C.
Autor Correspondente: Falcão, R. M. | E-mail: [email protected]

A Educação de Jovens e Adultos em Cordel: o sistema de numeração decimal

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Flôr, A. S., Alencar, E. S. de, & Furtado, A. C.
Autor Correspondente: Flôr, A. S | E-mail: [email protected]

Três abordagens para o ensino e aprendizagem de Filosofia

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: G. M. Bark
Autor Correspondente: G. M. Bark | E-mail: [email protected]

Estudo do corpus latente da internet sobre as metodologias ativas e tecnologias digitais no ensino das Ciências

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: B. S. Leite
Autor Correspondente: B. S. Leite | E-mail: [email protected]

Tecnologias no Ensino Superior: uso do GeoGebra mobile como ferramenta didática

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Ramos, M. do S. F., & Lavor, O. P.
Autor Correspondente: Ramos, M. do S. F | E-mail: [email protected]

A escrita de textos científicos: abordagem didática focalizada na aprendizagem significativa

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: M. da C. B. Mendes
Autor Correspondente: M. da C. B. Mendes | E-mail: [email protected]

As representações sociais das homolesbotransfobias sob a perspectiva das juventudes: o contexto escolar em ação

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: G. F. Miranda, M. A. C. U. Villarroel
Autor Correspondente: G. F. Miranda | E-mail: [email protected]

A “nova normalidade” educacional e o uso de tecnologias em diversos ambientes promovedores de mediação docente, metodologias ativas e aprendizagens significativas

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Oliveira, I. B. M. de, & Kistemann Júnior, M. A.
Autor Correspondente: Oliveira, I. B. M. de | E-mail: [email protected]

Uso de Numicon en Educación Infantil con alumnos con Necesidades Educativas Especiales

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: P. Díaz-Serrano, M. Arnal-Palacián
Autor Correspondente: P. Díaz-Serrano | E-mail: [email protected]

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