Periferia

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ
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25065-050
Site: http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/periferia/index
Telefone: (21) 3657-3021
ISSN: 19849540
Editor Chefe: Ivan Amaro e Dilton Ribeiro Couto Junior
Início Publicação: 31/12/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Educação
Qualis: B4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 290

CINEMA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Kelly Maia Cordeiro, Mirna Juliana Santos Fonseca
Autor Correspondente: Kelly Maia Cordeiro | E-mail: [email protected]
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CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DE SURDOS NAS TESES E DISSERTAÇÕES EM PESQUISAS EM EDUCAÇÃO

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Eleny Brandão Cavalcante
Autor Correspondente: Eleny Brandão Cavalcante | E-mail: [email protected]
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O PERFIL HISTÓRICO-COGNITIVO DE ALUNOS SURDOS: ENTRE RELATOS EXPERIENCIAIS, EMOCIONAIS E DE APRENDIZAGEM NA FAMÍLIA E NA ESCOLA

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Arlete Marinho Gonçalves
Autor Correspondente: Arlete Marinho Gonçalves | E-mail: [email protected]
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Ficha Técnica e Sumário

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Rosemary dos Santos
Autor Correspondente: Rosemary dos Santos | E-mail: [email protected]
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A DEFICIÊNCIA E AS POLÍTICAS SOCIAIS EM PORTUGAL: RETRATO DE UMA DEMOCRACIA EM CURSO

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Bruno Sena Martins
Autor Correspondente: Bruno Sena Martins | E-mail: [email protected]
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Editorial

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Clarissa de Arruda Nicolaiewsky, Flávia Faissal de Souza, Giovanna Marafon, Hector Renan da Silveira Calixto, Maria Clara de Almeida Carijó, Marina Pereira de Castro e Souza
Autor Correspondente: Clarissa de Arruda Nicolaiewsky | E-mail: [email protected]
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DA PROPRIOCEPÇÃO À APROPRIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA: UMA PRÁTICA CORPORAL COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Laura Pozzana, Virgínia Kastrup
Autor Correspondente: Laura Pozzana | E-mail: [email protected]
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POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: ENTRE LA OBLIGATORIEDAD Y LA INCLUSIÓN

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Camila Carlachiani
Autor Correspondente: Camila Carlachiani | E-mail: [email protected]
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A EDUCAÇÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS E JOVENS COM DEFICIÊNCIA COMO QUESTÃO

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Eveline Algebaile, Luiz Antonio de Souza
Autor Correspondente: Eveline Algebaile | E-mail: [email protected]
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AS (RE) AÇÕES DOS PROFESSORES REGENTES E O AUXILIAR PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO (APE) NA ESCOLARIZAÇÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Lucimar de Lima Franco, Celi Corrêa Neres
Autor Correspondente: Lucimar de Lima Franco | E-mail: [email protected]
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