Edição de Outubro 2025

Edição de Outubro 2025

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Endereço:
Rua João Burjakian - Lauzane Paulista
São Paulo / SP
02442-150
Site: http://www.revistaterritorios.com.br
Telefone: (11) 9952-1344
ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Dra. Profª Adriana Alves Farias
Início Publicação: 30/10/2025
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 143

DESENVOLVENDO O PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS NO TRABALHO COM CANTINHOS PEDAGÓGICOS

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: AMANDA ELISDEIRE LEITÂO SOARES
Autor Correspondente: AMANDA ELISDEIRE LEITÂO SOARES | E-mail: [email protected]

A INSERÇÃO DA LIBRAS NAS ESCOLAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: RAQUEL DIAS BASTOS
Autor Correspondente: RAQUEL DIAS BASTOS | E-mail: [email protected]

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: VANI ROCHA FARIA MARTINS
Autor Correspondente: VANI ROCHA FARIA MARTINS | E-mail: [email protected]

VIVÊNCIAS CULTURAIS BOLIVIANAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: FABIANA SOUZA GUILHERME MAYER
Autor Correspondente: FABIANA SOUZA GUILHERME MAYER | E-mail: [email protected]

AVANÇOS E DESAFIOS DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL E O CASO DA CIDADE DE SÃO PAULO

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: JEAN CARLOS VILAS BOAS SASSO
Autor Correspondente: JEAN CARLOS VILAS BOAS SASSO | E-mail: [email protected]

A LINGUAGEM PLURAL: A EDUCAÇÃO ESPECIAL COMO ALICERCE PARA IDENTIDADE, AUTOESTIMA E DIÁLOGO NOS ANOS INICIAIS

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: MARLI ROCHA SOUZA DA COSTA
Autor Correspondente: MARLI ROCHA SOUZA DA COSTA | E-mail: [email protected]

DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA ATRAVÉS DE UMA ÓTICA INTIMISTA: O DESPERTAR DA HUMANIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO ATUAL

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: SARA KANAAN TENÓRIO
Autor Correspondente: SARA KANAAN TENÓRIO | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: CRISTIANE GONÇALVES SANTANA FERNANDES
Autor Correspondente: CRISTIANE GONÇALVES SANTANA FERNANDES | E-mail: [email protected]

O OLHAR ATENTO E SENSÍVEL AO OBSERVAR OS BEBÊS E CRIANÇAS PEQUENAS: REFLEXÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA E O ATO DE DOCUMENTAR

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: MÁRCIA ANTUNES DO NASCIMENTO MARTINS
Autor Correspondente: MÁRCIA ANTUNES DO NASCIMENTO MARTINS | E-mail: [email protected]

O CONTEXTO HISTÓRICO ACERCA DO ENSINO DA GRAMÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: AMANDA KEISY PERSECHINO CABRAL
Autor Correspondente: AMANDA KEISY PERSECHINO CABRAL | E-mail: [email protected]

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