Caderno de Educação Física e Esporte

Caderno de Educação Física e Esporte

Endereço:
Rua Pernambuco, 1777 - Educação Física - Centro
Marechal Cândido Rondon / PR
85.960-00
Site: http://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/index
Telefone: (45) 3284-7855
ISSN: 2318-5104
Editor Chefe: Gustavo André Borge
Início Publicação: 01/01/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação física, Área de Estudo: Enfermagem, Área de Estudo: Fisioterapia e terapia ocupacional, Área de Estudo: Nutrição, Área de Estudo: Saúde coletiva, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Psicologia, Área de Estudo: Multidisciplinar
Qualis: B4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 129

PIBID na educação física: formação e intervenção de professores

Ano: 2019 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: M. Rachadel, M. P. V. C. Pereira, J. R. Guimarães, G. O. Farias
Autor Correspondente: G. O. Farias | E-mail: [email protected]

Ações pedagógicas ligadas à escola na formação inicial de licenciatura em educação física

Ano: 2019 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: C. R. Bisconsini, A. P. Silva Júnior, A. A. B. Oliveira
Autor Correspondente: C. R. Bisconsini | E-mail: [email protected]

Professores iniciantes de educação física: experiências da formação inicial

Ano: 2019 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: G. Stolarski, A. P. Silva Junior, A. Ahlert, A. A. Sampaio
Autor Correspondente: A. A. Sampaio | E-mail: [email protected]

As redes de interações dos professores de educação física iniciantes na carreira docente: tecendo fios de socialização

Ano: 2019 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: J. S. Frasson, E. S. Wittizorecki
Autor Correspondente: E. S. Wittizorecki | E-mail: [email protected]

Perfil sociodemográfico e preocupações dos professores de educação física do município de Cianorte - Paraná

Ano: 2019 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: F. H. Fernandes, A. G. Rowiecki, S. V. Vieira
Autor Correspondente: F. H. Fernandes | E-mail: [email protected]

Limitações e formação docente para abordar a temática circense nas aulas de educação física

Ano: 2019 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: A. J. D. Sousa, F. F. Moraes, D. M. C. Eda, L. O. Silva
Autor Correspondente: L. O. Silva | E-mail: [email protected]

Condicionantes que facilitam a prática pedagógica em educação física escolar na rede municipal de São Paulo

Ano: 2019 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: D. T. Maldonado, S. A. P. S. Silva
Autor Correspondente: D. T. Maldonado | E-mail: [email protected]

O olhar de professores universitários do curso de educação física sobre as metodologias de ensino ativas

Ano: 2019 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: V. V. Mattes, D. Grando
Autor Correspondente: V. V. Mattes | E-mail: [email protected]

Satisfação no trabalho de professores de educação física da educação básica da Grande Florianópolis (Brasil)

Ano: 2019 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: A. C. Gesser, R. K. Nascimento, J. R. S. Guimarães, J. Both, A. Folle
Autor Correspondente: A. Folle | E-mail: [email protected]

Atividade física no lazer, capacidade aeróbia percebida e bem-estar subjetivo de acadêmicos de educação física em diferentes fases do curso

Ano: 2019 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: C. E. V. Meira, R. D. Andrade
Autor Correspondente: R. D. Andrade | E-mail: [email protected]

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