SER PROFESSOR NA ATUALIDADE

Edição de Maio 2025

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ISSN: 2965-9299
Editor Chefe: Dra. Profª Adriana Alves Farias
Início Publicação: 30/05/2025
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

SER PROFESSOR NA ATUALIDADE

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 5
Autores: ELIANE DOS SANTOS ORLANDO
Autor Correspondente: ELIANE DOS SANTOS ORLANDO | [email protected]

Palavras-chave: Professor; Sujeito; Aprendizagem; Transformação Social.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este Artigo é resultado de uma Pesquisa sobre o Professor e o seu papel dentro da sociedade que ora o viu como detentor do saber, ora como desnecessário para responder as exigências da pós-modernidade, que coloca alunos e professores no mesmo cenário hoje com as mesmas condições de aprendizagem, um aprende com o outro e vice-versa. Ser Professor no cenário atual exige vontade, coragem de enfrentar o novo e desconhecido que emergem todos os dias no cenário escolar. Mesmo diante de um cenário com desvalorização salarial, condições de trabalho, falta de integridade e descompromisso diante da sua função. Ele sente-se muitas vezes abandonado, desprotegido, sem estímulo para trabalhar com os alunos que buscam sonhos e expectativas de uma vida melhor. Mesmo diante dessa triste realidade o Professor da Atualidade ainda faz a diferença na vida de muitas pessoas. Para compreender o que é ser professor na atualidade trabalhamos com a pesquisa bibliográfica, referenciada pelos autores Menegola, Vasconcelos, Freire, Carvalho, Nóvoa, Werneck e outros numa abordagem qualitativa permitindo assim a interferência subjetiva do pesquisador. O Professor precisa tomar uma posição assumindose como sujeito do processo de resgate de sua identidade, uma vez que é agente das transformações sociais que ocorrem na sociedade.