Uma Conceituação Didática Sobre Orientação a Objetos
Revista Processando o Saber
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ISSN: 2179-5150
Editor Chefe: Fábio Pessôa de Sá
Início Publicação: 31/08/2003
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Multidisciplinar
Uma Conceituação Didática Sobre Orientação a Objetos
Ano: 2010 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Davi Silvestre Moreira dos Reis
Autor Correspondente: Davi Silvestre Moreira dos Reis | [email protected]
Autor Correspondente: Davi Silvestre Moreira dos Reis | [email protected]
Palavras-chave: ORIENTAÇÃO A OBJETOS, POLIMORFISMO, HERANÇA, ENCAPSULAMENTO
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este breve artigo predispõe-se a apresentar, de forma clara e sucinta, o conceito do paradigma da Orientação a Objetos, em voga atualmente em todas as etapas do desenvolvimento de um sistema, desde seu início, no levantamento de requisitos, até o final da fase de programação – ou codificação –, quando é enfatizado, passando pela análise e modelagem dos dados e atualmente sendo encontrado, inclusive, na própria persistência dos dados, sejam estes inseridos ou processados, que é o banco de dados. Este pequeno ensaio objetivará apresentar aos iniciantes em programação, e aos desconhecedores da Orientação a Objetos, uma abordagem didática e simples, visando facilitar a compreensão e o aprendizado desta metodologia de desenvolvimento tão solidificada e difundida nos dias de hoje.
