Software Educativo: ferramenta direcionada para educação em saúde de crianças com Tetralogia de Fallot

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: T. A. Bezerra, S. T. Low, T. G. Lima, V. M. C. D. Lins, T. S. Maia, R. L. Araujo, S. M. S. Lopes

Palavras-chave: educação em enfermagem, enfermagem pediátrica, tetralogia de fallot, jogos de vídeo, tecnologia educacional

Resumo Português:

OBJETIVO: Relatar a experiência de acadêmicos de Enfermagem na construção de um software educativo sobre os cuidados às crianças portadoras da Tetralogia de Fallot.
MÉTODOS: Relato de experiência da elaboração de um jogo educativo em uma plataforma online denominada "Scratch", construído por acadêmicos da Faculdade de Enfermagem da Universidade de Pernambuco, no período entre abril e junho de 2019. Utilizou-se de conhecimentos de prototipagem, focando nas competências sobre informática em Enfermagem.
RESULTADOS: Construção do jogo "Aprendendo com o Coração" que fornece informações sobre a doença e bons hábitos de vida, com foco na alimentação, educação, exercício físico e tratamento medicamentoso.
CONCLUSÃO: O uso do software permitiu a reflexão sobre a importância de conhecimentos básicos de programação para os profissionais de saúde, tornando o processo de trabalho mais atrativo e, consequentemente, de fácil entendimento para o público-alvo devido ao utensílio de uma metodologia lúdico-tecnológica.