Relação intergeracional entre idosos e jovens estudantes de graduação em tempo de pandemia da COVID-19

Revista FisiSenectus

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ISSN: 23183381
Editor Chefe: Fátima Ferretti
Início Publicação: 20/06/2019
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Multidisciplinar

Relação intergeracional entre idosos e jovens estudantes de graduação em tempo de pandemia da COVID-19

Ano: 2025 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Ana Ofelia Portela Lima, Karliany Magalhães Teixeira, Maria Liliany Valério Araujo, Cesario Rui Callou Filho, Maria Salete Bessa Jorge
Autor Correspondente: Cesario Rui Callou Filho | [email protected]

Palavras-chave: Idoso, Envelhecimento, Relação entre Gerações, COVID-19, Pandemia

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Introdução: Envelhecer é um processo natural e, nos últimos anos, a expectativa de vida da população tem aumentado. Objetivo: Compreender a influência da pandemia da COVID-19 no relacionamento entre idosos e jovens de um Centro Universitário. Metodologia: Pesquisa qualitativa desenvolvida em um Centro Universitário. Participaram oito alunas do curso de Enfermagem que conviveram com idosos no mesmo domicílio no período do isolamento social, com idade igual ou maior que 18 anos. A coleta de dados ocorreu em junho de 2021. Os dados foram analisados à luz da Análise de Conteúdo Temática. Resultados: O período foi marcado por mudanças na convivência com idosos devido ao medo da contaminação, exigindo isolamento e novos hábitos. Apesar da ansiedade e solidão, houve fortalecimento dos vínculos familiares e valorização do tempo juntos. As estudantes adotaram estratégias como lazer, uso da tecnologia e paciência para lidar com as dificuldades. A convivência, embora desafiadora, trouxe aprendizados e maior proximidade emocional. O contexto gerou tanto desafios quanto oportunidades de crescimento e conexão. Conclusão: A pandemia trouxe à tona a necessidade de adaptação e resiliência, especialmente nas relações intergeracionais. Embora tenha representado um período de grandes desafios emocionais e psicológicos, também possibilitou o fortalecimento de vínculos familiares.



Resumo Inglês:

Introduction: Aging is a natural process, and in recent years, the population's life expectancy has increased. Objective:To understand the influence of the COVID-19 pandemic on the relationship between elderly and young people at a University Center. Methodology:Qualitative research developed at a University Center. Eight nursing students who lived with elderly people in the same household during the period of social isolation, aged 18 or over, participated in the study. Data collection took place in June 2021. The data were analyzed using thematic content analysis. Results: The period was marked by changes in living with elderly people due to fear of contamination, requiring isolation and new habits. Despite anxiety and loneliness, family ties were strengthened and time together was valued. The students adopted strategies such as leisure, use of technology, and patience to deal with difficulties. Coexistence, although challenging, brought learning and greater emotional closeness. The context generated both challenges and opportunities for growth and connection. Conclusion:The pandemic has brought to light the need for adaptation and resilience, especially in intergenerational relationships. Although it has represented a period of great emotional and psychological challenges, it has also enabled the strengthening of family ties



Resumo Espanhol:

Introducción: El envejecimiento es un proceso natural y en los últimos años la esperanza de vida de la población ha aumentado. Objetivo:Comprender la influencia de la pandemia de COVID-19 en la relación entre personas mayores y jóvenes en un Centro Universitario. Metodología:Investigación cualitativa desarrollada en un Centro Universitario. Participaron ocho estudiantes de enfermería queconvivieron con personas mayores en el mismo hogar durante el período de aislamiento social, de 18 años o más. La recopilación de datos tuvo lugar en junio de 2021. Los datos se analizaron mediante análisis de contenido temático. Resultados:El período estuvo marcado por cambios en la convivencia con los ancianos por miedo al contagio, requiriendo aislamiento y nuevos hábitos. A pesar de la ansiedad y la soledad, hubo un fortalecimiento de los lazos familiares y una valoración del tiempo juntos. Los estudiantes adoptaron estrategias como el ocio, el uso de la tecnología y la paciencia para afrontar las dificultades. La convivencia, aunque desafiante, trajo consigo aprendizaje y mayor cercanía emocional. El contexto generó tanto desafíos como oportunidades de crecimiento y conexión. Conclusión:La pandemia ha puesto de relieve la necesidad de adaptación y resiliencia, especialmente en las relaciones intergeneracionales. Si bien representó un período de grandes desafíos emocionales y psicológicos, también permitió fortalecer los lazos familiares.