Refrigeradores, Simscape, armazenamento de energia, zeolita, simulação

RAC: revista angolana de ciências

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ISSN: 2664 - 259X
Editor Chefe: João Baptista Machado Sousa
Início Publicação: 06/06/2019
Periodicidade: Bianual
Área de Estudo: Multidisciplinar

Refrigeradores, Simscape, armazenamento de energia, zeolita, simulação

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: F. J. A. Peralta
Autor Correspondente: F. J. A. Peralta | [email protected]

Palavras-chave: ciclo escolar, educação, pandemia.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O  ano  lectivo  foi  encerrado  precocemente  pelas  autoridades governamentais,  primeiro  no  nível  estadual  e  depois  no  nível  nacional, razão pela qual foi necessária uma revisão dos documentos estatísticos, que mostram os dados das jornadas trabalhadas e as eventualidades que ocorreram. Neste período, bem como o tempo que faltava para trabalhar nos centros educacionais, para que fosse implementada uma estratégia emergente de educação de seus lares denominada aprender em casa. Por meio de tabelas e gráficos, as informações demonstraram concluir a confiabilidade de  72%  das  actividades  realizadas,  ficando  apenas  28% pendentes, porém a escola deve manter sua essência, que é formar seus alunos para serem cidadãos trabalhadores, responsáveis e responsáveis. participativo.



Resumo Inglês:

The school year was ended in advance by the government authorities, first at the state level and later at the national level, therefore  it was necessary to  review  the  statistical  documents,  which  show  the  data  on  the  days worked and the eventualities that occurred in this period. Thus the time that remains pending to work in the educational centers, so that an emergent strategy  of  education  from  their  homes  was implemented known  as “learning  at  home”.  Through  visual  representation  such  as  tables  and graphs, the information was shown to conclude the reliability of 72% of the activities carried out, leaving only 28% pending, however, the school must maintain its essence, which is to educate its students to be hard-working, responsible citizens and participatory.



Resumo Espanhol:

El ciclo escolar fue concluido de manera anticipada por las autoridades de  gobierno,  primero  en  el  ámbito  estatal  y  posteriormente  a  nivel nacional,  por  lo  que  fue  necesaria  una  revisión  de  los  documentos estadísticos,  que  arrojan  los  datos  de  los  días  laborados  y  las eventualidades que se presentaron en este periodo, así como el tiempo que quedo pendiente de trabajar en los centros educativos, de manera que se implementó una estrategia emergente de educación desde sus hogares  llamada  aprende  en  casa.  Por  medio  de  tablas  y  graficas  se demostró  la  información  para  concluir la  confiabilidad  de  un  72  %  de actividades realizadas, quedando solo un 28% pendiente, sin embargo la escuela debe mantener su esencia que es educar a sus estudiantes para ser ciudadanos trabajadores, responsables y participativos.