Reflexões sobre a atuação dos assistentes sociais e psicólogos junto à metodologia do Depoimento sem Dano

Ano: 2013 | Volume: 13 | Número: 1

Autores: Daniella Borges Ribeiro; Natany Bonadiman; Stefanne Gomes Gonçalves; Wanderléia das Dores Rassele

Palavras-chave: Depoimento sem dano,. Criança, Adolescente

Resumo Português:

Este estudo tem como objetivo apresentar um debate sobre a atuação dos assistentes sociais e psicólogos junto à metodologia do Depoimento sem Dano. Para a realização do estudo, recorremos a um levantamento bibliográfico e documental sobre o tema e, a partir de contatos realizados nos Conselhos Regionais de Serviço Social e Psicologia do Estado do Espírito Santo, selecionamos oito profissionais, sendo: dois juízes, um advogado, um psicólogo e quatro assistentes sociais. Os oito profissionais selecionados participaram de uma pesquisa que se realizou por meio de entrevistas e questionários. A partir da análise dos dados, foi possível verificar algumas polêmicas no que se refere à posição dos Conselhos Federais de Serviço Social e Psicologia, além do desvirtuamento do conceito de Proteção Integral previsto pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.

Resumo Inglês:

This study aims to present a debate on the role of Social Workers and Psychologists in relation to the methodology of Testimony without Harm. To conduct the study, we undertook a bibliographic and document search on the subject and selected, from contacts made in the Regional Councils of Social Work and Psychology in the state of Espírito Santo, eight professionals, as follows: two judges, a lawyer, a psychologist and four social workers. The eight selected professionals participated in a survey constituted of interviews and questionnaires. From the analysis of the data it was possible to verify some controversies regarding the position of the Federal Councils of Social Work and Psychology and the distortion of the concept of Integral Protection provided by the Child and Adolescent Statutes.