PROYECTOS Y PRÁCTICAS DE EXTENSIÓN DE EDUCACIÓN EXPERIENCIAL:GESTIÓN Y ARTICULACIÓN DE ACCIONES EN PANDEMIA COVID-19
Revista Americana de Empreendedorismo e Inovação
PROYECTOS Y PRÁCTICAS DE EXTENSIÓN DE EDUCACIÓN EXPERIENCIAL:GESTIÓN Y ARTICULACIÓN DE ACCIONES EN PANDEMIA COVID-19
Autor Correspondente: Mariana Boffelli | [email protected]
Palavras-chave: Educación Experiencial; Proyectos de Extensión; articulación de acciones; Extensión universitaria.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
As ações desenvolvidas pela Área de Extensão de Incorporação Curricular, parte do Programa de Integração de Funçõessão compartilhadas com o Programa de Intervenção Sociocultural e a área estratégica transversal Território Sociocultural da Secretaria de Extensão Social e Culturalda Universidad Nacional del Litoral.Procuraram dar continuidade ao processo de institucionalização das Práticas de Extensão de Educação Experiencial pertencentes à 12ª convocatória, bem como acompanhar os projetos de extensão pertencentes à convocatória 2019-2020, que tiveram suas ações interrompidas por restrições de isolamento e distanciamento social preventivo compulsório que ocorreram em todo o território nacional, em resultado do contexto pandémico de 2020, em consequência da Covid 19. As acções realizadas permitiram articular os trabalhos desenvolvidos pelas várias áreas da Secretaria de Extensão Social e Cultural e apoiar a acompanhamento de equipas pedagógicas neste contexto.
Resumo Inglês:
Actions carried out by the Extension Curricular Incorporation Area, -part of the Integrationof Functions Program-are shared along with the Sociocultural Intervention Program and the cross-sectional strategic area Sociocultural Territory of the Secretariat of Social and Cultural Extension of the Universidad Nacional del Litoral . They sought to continue the process of institutionalization of the Experiential Education Extension Practices belonging to the 12th call, as well as to accompany the extension projects belonging to the 2019-2020 call, which saw their actions interrupted due to isolation restrictions and Mandatory preventive social distancing that occurred throughout the national territory, as a result of the pandemic context of 2020, as a result of Covid 19. The actions carried out allowed the articulation of the work carried out by various areas of the Secretariat of Social and Cultural Extension and support the accompaniment of teaching teams in this context.
Resumo Espanhol:
Se comparten acciones realizadas por el Área de Incorporación Curricular de la Extensión, parte del Programa de Integración de Funciones-junto al Programa de Intervención Sociocultural y el área estratégica transversal Territorio Sociocultural de la Secretaría de Extensión Social y Cultural (en adelante SESyC) de la Universidad Nacional del Litoral. Éstas buscaron continuar el proceso de institucionalización de las Prácticas de Extensión de Educación Experiencial pertenecientes a la 12° convocatoria, así como acompañar a los proyectos de extensión pertenecientes a la convocatoria 2019-2020, que vieron irrumpidas sus acciones debido a las restricciones de aislamiento y distanciamiento social preventivo obligatorio que ocurrieron en todo el territorio nacional, producto del contexto pandémico del año 2020, como consecuencia del Covid 19. Las acciones desarrolladas permitieron articular el trabajo realizado por diversas áreas de la Secretaría de Extensión Social y Cultural y sostener el acompañamiento a los equipos docentes en este contexto
