Planejamento para o desenvolvimento na América Latina: interfaces entre economia, multilateralismo e educação

Revista Amazônida

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ISSN: 2527-0141
Editor Chefe: Fabiane Maia Garcia
Início Publicação: 27/07/2016
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

Planejamento para o desenvolvimento na América Latina: interfaces entre economia, multilateralismo e educação

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Camila Maria Bortot, Elisângela Alves da Silva Scaff.
Autor Correspondente: Camila Maria Bortot | [email protected]

Palavras-chave: Planejamento na América Latina; Planejamento Educacional; Desenvolvimento social e econômico para o progresso; Organismos Internacionais

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O texto analisa o processo histórico do planejamento após a Segunda Guerra Mundial na América Latina, com foco nas políticas sociais desenvolvimentistas, no recorte entre 1945-1970. Examina como se organizou uma agenda de ações comuns entre os Estados e Organismos Multilaterais. Tem como projeto principal analisado a Aliança para o Progresso e suas intencionalidades e desdobramentos na região. Apresenta uma síntese dos aspectos fundamentais das raízes do planejamento na América Latina no recorte histórico delimitado; na segunda trata especificamente do protagonismo da Cepal na materialização de um projeto comum de planejamento que tem como base o desenvolvimento social e econômico para o progresso. Conclui que aceitação generalizada no nível oficial de panejamento como um instrumento para 'promover o desenvolvimento' está intimamente ligada às resoluções da Conferência de Punta DelLeste (1961) e das intencionalidades capitalistas sob influência norte-americana e instrumentalizadas pelas agências da ONU, comdestaque a Cepal e seus planejadores. Além disso, a estratégia da política de desenvolvimento social do período possuía duas vertentes que, num primeiro momento, pareciam opostas, mas que eram, verdadeiramente, complementares: a disseminação da lógica desenvolvida da conciliação de conceitos e práticas, da ênfase no desenvolvimento econômico pela área social e a educacionaldescentralizada.



Resumo Inglês:

The text analyzes the historical planning process after World War II in Latin America,focusing on developmental social policies, in the cut-out between 1945 and 1970. Itexamines how an agenda of common actions between States and Multilateral Bodieshas been organized. Its main project is the Analysis of the Alliance for Progress and itsintentions and developments in the region. It presents a synthesis of the fundamentalaspects of the roots of planning in Latin America in the delimited historical context; inthe second it deals specifically with ECLAC’s role in the materialization of a commonplanning project that is based on social and economic development for progress. Itconcludes that widespread acceptance at the official level of planning as an instrumentto ’promote development’; is closely linked to the resolutions of the Punta del EsteConference (1961) and the capitalist intentions under American influence andinstrumentalized bythe UN agencies, with emphasis on ECLAC and its planners.Moreover, the strategy of the social development policy of the period had two aspectsthat, at first, seemed opposed, but which were truly complementary: the disseminationof the developed logic ofthe reconciliation of concepts and practices, the emphasis oneconomic development by the social area and the decentralized educational area.



Resumo Espanhol:

El texto analizaelproceso histórico de planificación posterior ala Segunda Guerra Mundial en América Latina, conun enfoque enlas políticas sociales de desarrollo, enel período 1945-1970. Examina cómo se organizó una agenda de accionescomunes entre Estados y Organismos Multilaterales. Suproyecto principal analizólaAlianza para el Progreso y sus intenciones y desarrollosenlaregión. Presenta una síntesis de los aspectos fundamentalesdel arraigo de laplanificaciónen América Latina eneltrazo histórico delimitado; el segundo trata específicamentedel rol protagónico de la CEPAL enlamaterialización de unproyecto de planificacióncomúnbasadoeneldesarrollo social y económico para elprogreso. Se concluye que laaceptación generalizada a nivel oficial de la cortina como instrumento para 'promover eldesarrollo' está íntimamente ligada a lasresoluciones de la Conferencia de PuntaDel Leste (1961) y a las intenciones capitalistas bajo lainfluencia de Estados Unidos e instrumentalizadas por agencias de la ONU, conénfasisen Cepal. y sus planificadores. Además, laestrategia de la política de desarrollo social del período tenía dos vertientes que, enun principio, parecíanpuestas, pero que eranverdaderamente complementarias: ladifusión de la lógica desarrollada por laconciliación de conceptos y prácticas, elénfasiseneldesarrollo económico por parte de Área social y educativa descentralizada.