PLÁGIO, PROPRIEDADE INTELECTUAL E PRODUÇÃO ACADÊMICA: UMA DISCUSSÃO NECESSÁRIA

Revista Eletrônica do Curso de Direito da UFSM

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ISSN: 1981-3694
Editor Chefe: Rafael Santos de Oliveira
Início Publicação: 01/01/2006
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Direito

PLÁGIO, PROPRIEDADE INTELECTUAL E PRODUÇÃO ACADÊMICA: UMA DISCUSSÃO NECESSÁRIA

Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: François Silva Ramos, Maria Alzira Pimenta
Autor Correspondente: François Silva Ramos | [email protected]

Palavras-chave: plágio, produção acadêmica, propriedade intelectual

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O plágio é uma prática antiga, e que as tecnologias digitais podem facilitar. Este trabalho aborda o plágio, como a reprodução integral ou parcial de uma obra pertencente a outro sem lhe destinar o crédito em uma produção acadêmica. O objetivo central é verificar se esta prática, na academia, pode constituir um comportamento transgressor da ética e da legislação, e assim comprometer a tutela constitucional ao direito de propriedade. A metodologia utilizada incluiu as pesquisas bibliográfica, documental e telematizada, esta última utilizada para encontrar informações em meios que combinam o uso do computador e as telecomunicações (MORESI, 2003). A controvérsia entre a proteção normativa conferida aos direitos de autor, a flagrante transgressão ética identificada plagio e a permissividade com que a sociedade age em relação a esta prática emergem da abordagem teórica proposta



Resumo Inglês:

Plagiarism is an ancient practice, and that digital technologies can facilitate. This paper addresses the plagiarism, such as reproduction or part of a work belonging to another without you allocate credit in academic production. The central objective is to ensure that this practice, in the gym can be a transgressive behavior of ethics and law, and thus compromise the constitutional protection for property rights. The methodology included the bibliographical, documentary and telematic, the latter used to find information in ways that combine the use of computers and telecommunications (MORESI, 2003). The controversy between the normative protection afforded to copyright, the blatant transgression identified plagiarism and ethical permissiveness with which society acts against this practice emerge from the theoretical proposal.