Perfil dos Alunos Universitários dos Cursos de Educação Física e Fisioterapia em Relação à Alimentação e a Atividade Física
Revista Práxis
Perfil dos Alunos Universitários dos Cursos de Educação Física e Fisioterapia em Relação à Alimentação e a Atividade Física
Autor Correspondente: Josiane Vieira de Souza | [email protected]
Palavras-chave: Hábitos alimentares. Atividade física. Universitários.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A regularidade na prática de atividade física e bons hábitos alimentares são idealizados como principais componentes de aspectos positivos relacionados à saúde. Devido à escassez de tempo, principalmente com a concomitância entre trabalho e estudo, universitários tendem a substituir as refeições de qualidade por lanches rápidos, além da pouca disposição para atividade física, o que nos despertou para o levantamento do presente estudo. Neste trabalho, analisou-se o perfil alimentar de universitários dos cursos de Educação Física e Fisioterapia de uma instituição privada de ensino superior situada na zona oeste do Estado do Rio de Janeiro. Participaram da pesquisa 129 estudantes, que pertenciam ao 2º, 4º, 6º e 8º períodos dos respectivos cursos. A coleta de dados foi feita através de um instrumento contendo questões objetivas relacionadas ao perfil, aos hábitos alimentares e atividade física. O instrumento foi aplicado no intervalo das aulas. Os dados revelaram que os estudantes do curso de Educação Física possuem hábitos alimentares e práticas de atividade física regulares, contradizendo alguns estudos sobre o tema.
Resumo Inglês:
The regularity in the practice of physical activity and good eating habits are the main components of idealized positive aspects related to health. Because of the shortage of time, mainly with the concomitance between work and study, students tend to replace quality meals for snacks, in addition to the little disposition to physical activity, we woke up to the lifting of the present study. In this study, we analyzed food profiles of students of Physical Education and Physiotherapy courses of a private institution of higher education located in the West zone of Rio de Janeiro. Participants were 129 students, who belonged to the 2nd, 4th, 6th and 8th semesters of courses. Data collection was done through an instrument containing objective questions related to the profile, to eating habits and physical activity. The instrument was applied in the range of classes. The data revealed that the students of the course of Physical Education have eating habits and regular physical activity practices, contradicting some studies on the subject.
