Revista Práxis
Revista Práxis
Endereço:
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Site: http://www.unifoa.edu.br/revistas
Telefone: (24) 3340-8400
ISSN: 2176-9230
Editor Chefe: Ronaldo Figueiró Portella Pereira
Início Publicação: 10/06/2009
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 215
Conhecimento de acadêmicos da área de saúde sobre sífilis
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Renata Martins da Silva Pereira, Fernanda Marques Valério, Karina Medeiros Barros, Thais da Silva Reis, Larissa Tavares Trajano, Leila Rangel da Silva
Autor Correspondente: Renata Martins da Silva Pereira | E-mail: [email protected]
Proposta de integração entre ensino-extensão-pesquisa: conscientização ambiental do correto descarte do óleo de cozinha usado e sua caracterização
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Márcia Angelica F.S. Neves, Ivanilton Almeida Nery, Daniele Santos Corrêa, Rodrigo Curty Pereira, Juliana Cordeiro Silva
Autor Correspondente: Márcia Angelica F.S. Neves | E-mail: [email protected]
Formação profissional em saúde: abordagem curricular de um curso de fisioterapia
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Josiane Moreira Germano, Patrícia Fernanda Sandrini, Adriana Regina de Jesus
Autor Correspondente: Josiane Moreira Germano | E-mail: [email protected]
A formação da identidade docente na licenciatura em química e suas relações com a aprendizagem significativa a partir da análise do Modelo de Ensino de Gowin
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Débora Lázara Rosa, Ana Néry Furlan Mendes, Andrea Brandao Locatelli
Autor Correspondente: Débora Lázara Rosa | E-mail: [email protected]
Atividades experimentais de demonstração no ensino de ciências nos anos iniciais: contribuições para uma formação crítica na educação em ciências
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Marcelo Souza Paula
Autor Correspondente: Marcelo Souza Paula | E-mail: [email protected]
A pedagogia hospitalar como campo de formação e atuação profissional
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Maria Terezinha Bretas Vilarino, Edmarcius Carvalho Novaes, Ariádine Soares de Oliveira, Simone Monteiro Mendonça
Autor Correspondente: Maria Terezinha Bretas Vilarino | E-mail: [email protected]
“Jogo da Tradução”: uma ferramenta pedagógica no ensino de genética
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Carlos Alberto Sanches Pereira, Ana Paula Cunha Pereira, Júlio Cezar Azevedo da Silva Junior, Gabriela Girão de Albuquerque, Valéria da Silva Vieira
Autor Correspondente: Carlos Alberto Sanches Pereira | E-mail: [email protected]
Evolução histórica dos currículos no setor privado contribuindo para a identidade da Enfermagem (1981-2013)
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Margarete Bernardo Tavares da Silva, Jandilene da Silva Mascarenhas, Dinair Leal Hora, Claudia Teresa Vieira de Souza
Autor Correspondente: Margarete Bernardo Tavares da Silva | E-mail: [email protected]
Sexualidade e educação: uma comparação entre alunos surdos e não surdos
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Victor Hugo de Oliveira Henrique, Alex Sandro Henrique de Jesus Freitas, Edna Lopes Hardoim
Autor Correspondente: Victor Hugo de Oliveira Henrique | E-mail: [email protected]
A formação profissional do fisioterapeuta para atuar na equipe de assistência ao parto humanizado: a visão do aluno de uma universidade pública
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Rafaela Comaru Gouveia, Renato da Costa Teixeira, Robson José de Souza Domingues, Marília da Silva Pinheiro, Emmanuel Ribeiro Cunha
Autor Correspondente: Rafaela Comaru Gouveia | E-mail: [email protected]
