PERFIL ADMINISTRATIVO DO GOVERNO LULA: PERCEPÇÃO DOS GRADUANDOS EM ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, CAMPUS DO AGRESTE

RMP - REVISTA DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS

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ISSN: 2317-0115
Editor Chefe: Alexandrina Sobreira de Moura
Início Publicação: 30/11/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

PERFIL ADMINISTRATIVO DO GOVERNO LULA: PERCEPÇÃO DOS GRADUANDOS EM ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, CAMPUS DO AGRESTE

Ano: 2012 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Marcela Rebecca Pereira, Luiz Sebastião dos Santos Júnior, Antônio de Souza Silva Júnior
Autor Correspondente: M. R. Pereira, L. S. Santos Júnior, A, S. Silva Júnior | [email protected]

Palavras-chave: Funções de administração; Papéis gerenciais; Perfil administrativo; Governo Lula.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O ex-presidente Luís Inácio Lula da Silva, conhecido como Lula, é uma das personalidades nacionais mais conhecidas na gestão pública (PEREIRA, 2010). Assim, considerou-se relevante ao âmbito da Ciência Administrativa identificar traços de sua gestão. Delineou-se, então, o perfil administrativo do Governo Lula percebido pelos graduandos em administração da UFPE, Campus Acadêmico do Agreste. A escolha da população se deu em virtude da esperada compreensão, por parte destes, quanto à literatura da área, em virtude da graduação em Administração e pelo conhecimento de intervenções públicas da referida gestão, especialmente quanto ao processo de interiorização das universidades públicas federais na qual vivenciam, razões estas que a qualificam duplamente para efeitos de avaliação do estudo. Esta é uma pesquisa exploratória-descritiva, que analisa as ações gerenciais consideradas importantes no Governo Lula. A coleta de dados se deu por meio de questionário estruturado baseado nos papéis administrativos (segundo a literatura clássica em Administração sobre características de um gestor), utilizando método survey. Cada item gerencial foi avaliado segundo duas escalas: importância/percepção. Dentre os resultados da pesquisa, interessa destacar que tanto na atribuição de importância como na percepção da função administrativa desenvolvida na gestão do Governo Lula, todos os itens obtiveram média superior a 3 (escala 1-5). Isso implica dizer que, com relação à atribuição de importância conferida, a percepção dos graduandos em administração está em consonância às propostas teóricas afins. No tocante à gestão do Governo Lula, infere-se que as funções analisadas foram desenvolvidas satisfatoriamente na gestão, podendo assim justificar os resultados das pesquisas divulgadas pelo Governo no final do mandato.



Resumo Inglês:

Former President Lula is one of the best-known national personalities in public administration (PEREIRA, 2010). Thus, it was considered relevant to the scope of Administrative Science, identifying traits of this administration. Then drew up the administrative profile of the Lula’s government perceived by students in administration UFPE, Campus Acadêmico do Agreste. The choice of population was due to the expected understanding by these, as the literature of the field, due to graduate in Business Administration and knowledge of public interventions of that management, especially regarding the process of internalization of the federal public universities, the which experience, these reasons that qualify twice for evaluation purposes of the study. This is a descriptive exploratory study that analyzes the management actions considered important in Lula's government. Data collection was done through a structured questionnaire based on administrative roles (according to classical literature in Administration on characteristics of a manager), using survey method. Each item was rated managerial according to two scales: importance / perception. Among the search results, worth mentioning that both the attribution of the perceived importance as developed administrative role in managing the Lula government, all items had average more than 3 (range 1-5). This means, in relation to the attribution of importance given that the perception of students in administration is consistent with related theoretical proposals. Regarding the management of the Lula government, it is inferred that the functions were developed satisfactorily analyzed in this administration, and thus can justify the research results released by the Government at the end of the mandate.