OS MEMES COMO FENÔMENOS DIALÓGICOS

REVISTA ACADÊMICA MULTIDISCIPLINAR

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Editor Chefe: Marlon de Souza Silva
Início Publicação: 01/06/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

OS MEMES COMO FENÔMENOS DIALÓGICOS

Ano: 2018 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: J. J. Silva
Autor Correspondente: J. J. Silva | [email protected]

Palavras-chave: memes, dialogismo, intertextualidade

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente artigo tem como objetivo identificar e analisar o dialogismo presente nos memes denominados de “Raiz vs. Nutella” relacionados ao candidato a presidência da república do Brasil em 2018, Jair Messias Bolsonaro. Tal análise utilizará conceitos, desenvolvidos por Mikhail Bakhtin, como dialogismo e compreensão ativa responsiva e o conceito de intertextualidade cunhado por Julia Kristeva. Desse modo, o artigo pretende associar esses conceitos aos estudos dos memes nas plataformas digitais.