O MOVIMENTO CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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O MOVIMENTO CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Autor Correspondente: Sueli Aparecida Ferreira Souza | [email protected]
Palavras-chave: Movimento corporal. Desenvolvimento. Educação infantil. Criança. - Body movement. Development. Early childhood education. Child
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O movimento corporal é uma prática essencial para o desenvolvimento integral da criança em
Instituições de Educação Infantil. A realização do movimento corporal na Educação Infantil deve ser conciliada com os aspectos fÃsico, psicológico, intelectual e social da criança. O educador possui um papel importante no desenvolvimento corporal da criança, ao proporcionar experiências diversificadas e enriquecedoras, devendo respeitar o desenvolvimento e a individualidade de cada uma. Essa investigação teve como objetivo verificar como o movimento corporal é trabalhado na ação educativa em Instituições de Educação Infantil, além do sentido que lhe é atribuÃdo pelos educadores e, ressaltar também a importância do movimento corporal no desenvolvimento das crianças. Investigação essa, feita por meio de entrevistas e observações da prática dos educadores na realização de atividades voltadas para o movimento corporal.
Resumo Inglês:
Body movement is an essential practice for the integral development of children in Early Childhood
Education Institutions. The performance of body movement in kindergarten must be reconciled with the physical, psychological, intellectual and social aspects of the child. The teacher has an important role in developing a child's body, by providing varied and enriching experiences, and respecting the development and individuality of each child. This research aimed to verify how the body movement is managed in educational action in Early Childhood Education Institutions, besides the sense that is assigned to it by educators and emphasize the importance of body movement in the development of children.Such research was carried out through interviews and observations of educators’ practice conducting activities using body movement.
