O conceito de esquema conceptual referencial operativo – ecro e o processo de ressocialização de apenados: um estudo etnográfico-hermenêutico

Ano: 2011 | Volume: 1 | Número: 34

Autores: Mário Medeiros, Fabio Alves dos Santos

Palavras-chave: ressocialização, ecro, aprendizagem, mudanças de significados

Resumo Português:

O aumento da violência vem contribuindo para a superlotação dos estabelecimentos
prisionais. O fenômeno tem se caracterizado, sobretudo, pelo aumento da periculosidade dos
encarcerados e a consequente complexificação das ações preventivas e de reabilitação do
comportamento criminoso. O presente artigo é resultado de um esforço para elaborar um
esquema conceptual referencial operativo – ECRO, de um grupo constituído por 25 apenados
de um Centro de Ressocialização. Realizado através de uma abordagem qualitativa e sob a
forma de pesquisa-ação, o trabalho foi desenvolvido a partir da ideia de grupo operativo de
Pichón-Riviere (1977), da noção de aprendizagem significativa de Ausubel (1980) e da
concepção de comportamento desviante de Winnicott (1999), entre outros.

Resumo Inglês:

The increasing violence has contributed to the overcrowding of prisons. This
phenomenon has been characterized mainly by the increase in the dangerousness of prisoners
and the consequent complexity of preventive and rehabilitation actions related to criminal
behavior. This article is the result of an effort to developing a conceptual referential operating
schema – CROS – to a group consisting of 25 prisoners at the Center for Re-socialization.
Accomplished through a qualitative approach in the form of research - action, this work was
developed through an approach based on the idea of operative group of Pichon-Riviere
(1977), the concept of meaningful learning of Ausubel (1980) and conception of deviant
behavior of Winnicott (1999), among others.