Novas políticas de apoio à pós-graduação: o caso FAPEMIG-CAPES

Ensaio

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ISSN: 0104-4036
Editor Chefe: Fátima Cunha
Início Publicação: 01/10/1993
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Ciência da computação, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Psicologia, Área de Estudo: Sociologia, Área de Estudo: Administração, Área de Estudo: Serviço social, Área de Estudo: Engenharias

Novas políticas de apoio à pós-graduação: o caso FAPEMIG-CAPES

Ano: 2009 | Volume: 17 | Número: 65
Autores: Francisco César Sá Barreto, Mario Neto Borges
Autor Correspondente: Francisco César Sá Barreto | [email protected]

Palavras-chave: pós-graduação, política de fomento, Qualidade

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo apresenta um modelo de fomento à pós-graduação adotado em Minas Gerais pela FAPEMIG em parceria com a CAPES. Trata-se de uma experiência inovadora que visa aperfeiçoar e potencializar o uso dos recursos das agências envolvidas ao mesmo tempo em que concentra esforços nas necessidades específicas do Estado. As principais ações deste modelo focam na busca da excelência na pós-graduação de Minas Gerais e na aceleração do processo de formação de doutores e pesquisadores. Os fundamentos para estas ações são baseados na necessidade urgente de acelerar o processo de desenvolvimento científico e tecnológico no país com qualidade compatível com o cenário internacional. Os principais pilares do modelo são descritos em detalhes e podem transformar-se em políticas de fomento de caráter nacional. 



Resumo Inglês:

New policies for post-graduation courses: the case of FAPEMIG-CAPES

Este artículo presenta un modelo para el fomento del post-grado adoptado en  el Estado de Minas Gerais por la FAPEMIG en colaboración con la CAPES. Esta  es una experiencia innovadora que pretende perfeccionar y potenciar la utilización de los recursos de las agencias que participan y, al mismo tiempo, centrase en las necesidades específicas del Estado. Las principales acciones de este modelo se miran en la búsqueda de la excelencia en post-grado de Minas Gerais y en la aceleración de la formación de doctores y de investigadores. Los fundamentos de estas acciones se basan en la necesidad urgente de acelerar el proceso de desarrollo científico y tecnológico en el país con calidad compatible con el escenario internacional. Los principales pilares del modelo se describen en detalle y pueden convertirse en políticas de fomento de carácter nacional.

Palabras-claves: Post-grado. Política de fomento. Calidad.



Resumo Espanhol:

Nuevas políticas de apoyo al posgrado el caso FAPEMIG-CAPES

Este artículo presenta un modelo para el fomento del post-grado adoptado en  el Estado de Minas Gerais por la FAPEMIG en colaboración con la CAPES. Esta  es una experiencia innovadora que pretende perfeccionar y potenciar la utilización de los recursos de las agencias que participan y, al mismo tiempo, centrase en las necesidades específicas del Estado. Las principales acciones de este modelo se miran en la búsqueda de la excelencia en post-grado de Minas Gerais y en la aceleración de la formación de doctores y de investigadores. Los fundamentos de estas acciones se basan en la necesidad urgente de acelerar el proceso de desarrollo científico y tecnológico en el país con calidad compatible con el escenario internacional. Los principales pilares del modelo se describen en detalle y pueden convertirse en políticas de fomento de carácter nacional.

Palabras-claves: Post-grado. Política de fomento. Calidad.