Modelos de planeamento e desenvolvimento de cursos: algumas perspectivas
Revista Amazônida
Modelos de planeamento e desenvolvimento de cursos: algumas perspectivas
Autor Correspondente: Claudia Machado | [email protected]
Palavras-chave: Modelos, Cursos, Planeamento
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Váriosautores apresentam modelos de planeamento e desenvolvimentode cursos, considerando diferentes etapase atividades a realizar. Neste texto centramos a nossadiscussão de alguns modelos de planeamento e desenvolvimento de cursos de modo a facultar ao leitor uma visão das fases a considerar e o que fazer em cada uma delas.Os modelos apresentados servem para ampliar e enriquecer a “visão” sobre planeamento e desenvolvimento de cursos. Porém, cabe aos responsáveis adequar ao contexto e aos objetivos do curso.
Resumo Inglês:
Various authors present models of planning and development of courses, considering different stages and activities to perform. In this text we center our discussion on certain models of course planning and development, so as to provide to the reader a view on the phases to consider and what to do in each of them. The models presented here serve to ampliate and enrich the “view” on course planning and development. But it is up to each of the course planners and developers in charge to adequate them to the context and to the purposes of their respective course.
