Mediação, avaliação e neutralidade em uma perspectiva interacional
Principia
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ISSN: 1518-2983
Editor Chefe: Profa. Dra. Mônica Ribeiro de Oliveira
Início Publicação: 01/10/1994
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Multidisciplinar
Mediação, avaliação e neutralidade em uma perspectiva interacional
Ano: 2010 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Paulo Cortes Gago, Priscila Sant’Anna, Tatiana Fernandes Barbosa
Autor Correspondente: Paulo Cortes Gago | [email protected]
Autor Correspondente: Paulo Cortes Gago | [email protected]
Palavras-chave: Mediação, Avaliação, Neutralidade, Análise da Conversa
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo insere-se na área de interface entre a Linguística e as Profissões, propondo-se a discutir a questão da neutralidade na profissão de mediador através do estudo da prática de avaliação. A partir da Análise da Conversa Etnometodológica, em pesquisa qualitativa e interpretativa, chega-se a uma tipologia de seis práticas de avaliação - avaliação de solidariedade, avaliação de concordância, avaliação terapêutica, avaliação de discordância, avaliação crítica e resumo avaliativo, das quais três são focadas aqui.
