LA FORMACIÓN DEL GESTOR AMBIENTAL Y EL MERCADO DE TRABAJO: ¿FORMAR PARA QUÉ? ¿TRABAJAR EN QUÉ?
Environmental Smoke
LA FORMACIÓN DEL GESTOR AMBIENTAL Y EL MERCADO DE TRABAJO: ¿FORMAR PARA QUÉ? ¿TRABAJAR EN QUÉ?
Autor Correspondente: Rogério dos Santos Ferreira | [email protected]
Palavras-chave: Employability, Environmental management, Bibliographic research
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo versa sobre a problemática da formação em Gestão Ambiental e seu mercado de trabalho, que embora existente e promissor, não somente tem negado empregabilidade a estes formando, em sua maioria, como também, dado ocupação a outras profissões. A metodologia aplicada a aquisição dos dados é advinda da pesquisa bibliográfica e de observação de campo. Como resultado obtido da reflexão contida chega-se à conclusão que se faz necessário aprimorar a formação no tocante a práticas e vivencias, assim como, conhecimentos e interações com as reais necessidades de gestão ambiental em sua complexidade e variedade. Desta forma, como recomendação, acredita-se na mostra social das funções deste profissional, e no melhor aproveitamento dos seus serviços.
Resumo Inglês:
This article deals with a training problem in environmental management and the labor market. In this case, the courses should take precedence over the exercise of constant training, and a search for the competence and variety of work required for the training of an environmental manager. The methodology adopted was field observation and bibliography in the area. It is concluded that courses are needed to coordinate content and practice with a real market reality. Opposing students to experience the role of Environmental Manager in their diversity of open practices in society.
Resumo Espanhol:
Este artículo versa sobre la problemática de la formación en Gestión Ambiental y su mercado de trabajo, que a pesar de existir y ser prometedor, no solo ha negado empleabilidad a estos formando, en su mayoría, como también, dado ocupación a otras profesiones. La metodología aplicada a la adquisición de datos es derivada de la investigación bibliográfica y de observación de campo. Con el resultado obtenido de la reflexión contenida, se llega a la conclusión de que existe la necesidad de mejorar la formación en lo que se refiere a prácticas y vivencias, así como, conocimientos e interacciones con las reales necesidades de gestión ambiental en su complejidad y variedad. De esta forma, como recomendación, se cree en la muestra social de las funciones de este profesional, y en el mejor aprovechamiento de sus servicios.
