LA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN CONTINUADA PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL EN CUBA
Revista Olhares
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ISSN: 23177853
Editor Chefe: Edna Martins
Início Publicação: 30/04/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Multidisciplinar
LA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN CONTINUADA PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL EN CUBA
Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Olga Franco García
Autor Correspondente: O. F. García | [email protected]
Autor Correspondente: O. F. García | [email protected]
Palavras-chave: formación continua, educación infantil, educación en Cuba
Resumos Cadastrados
Resumo Espanhol:
El artÃculo trata de la experiencia de formación continua para la educación infantil en Cuba. Señala
cómo el desarrollo educativo del paÃs es determinante en la preparación profesional de los profesionales de la educación en todos los niveles especialmente en la educación infantil y en función de esta prioridad, realiza una retrospectiva histórica de la formación permanente o continua de los profesionales de la educación infantil en Cuba. Describe como la valoración de la superación continua de los docentes en su evolución se enmarca en un contexto histórico de la Educación Preescolar, estableciendo perÃodos y etapas, que se distinguen por los hechos históricos y los cambios educacionales ocurridos.
