LÍNGUAS AFRICANAS NO BRASIL: CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE NO TEMPO E NO ESPAÇO

Revista Ecos

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ISSN: 23163933
Editor Chefe: Agnaldo Rodrigues da Silva
Início Publicação: 31/12/2003
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Letras

LÍNGUAS AFRICANAS NO BRASIL: CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE NO TEMPO E NO ESPAÇO

Ano: 2015 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: Jocyare Cristina Pereira de Souza
Autor Correspondente: J. C. P. Souza | [email protected]

Palavras-chave: discurso; ensino; cultura; identidade

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Considerando o dispositivo teórico formulado por Guimarães (2005), o presente artigo propõe-se a refletir sobre a contribuição africana para o dinamismo da língua portuguesa no Brasil. Ao particularizar a contribuição africana, objetivamos compreender o deslocamento de sentido da palavra ‘quilombo’ ao longo da história. Nossas análises em torno do processo de ressignificação do conceito de “quilombo” – ou, em uma tomada mais antropológica, sua “ressemantização”- se instauram como forma de estabelecer uma discussão acerca da Lei 10.639/03, que versa sobre o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana, ressalta a importância da cultura negra na formação da sociedade brasileira.



Resumo Inglês:

Considering the theoretical method developed by Guimarães (2005), this paper aims to reflect on the African contribution in the dynamics of the Portuguese language in Brazil. Particularizing the African contribution, we aim to understand the shifting of meaning of the word “quilombo”, (a Brazilian hinterland settlement founded by people of African origin) throughout the history. The analysis, around the process of reframing the concept of “quilombo”, or, in a more anthropological taken, its “resemantization”, is established as a way to discuss the Brazilian Law 10,639/03. This act requires the teaching of African-Brazilian history and African culture in Brazilian schools, as a way to highlight the importance of black culture in formation of Brazilian society.