Jogos recreacionais como forma de interação social e estimulação cognitiva para pessoas idosas: relato de experiências

Revista Elo - Diálogos em Extensão

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ISSN: 2317-5451
Editor Chefe: Rubens Leonardo Panegassi
Início Publicação: 30/11/2012
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Turismo, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

Jogos recreacionais como forma de interação social e estimulação cognitiva para pessoas idosas: relato de experiências

Ano: 2026 | Volume: 17 | Número: Não se aplica
Autores: Julia Milena Hunhoff Cardoso, Fernanda da Silva Figueredo, Caroline Grisoste de Souza, Larissa Pereira Silva, Maria Eduarda Seno Maestri, Vitória Ximenes Lopes da Silva, Bárbara Vanzella Dódero, Lucas Lira de Oliveira, Camila Guimarães Polisel
Autor Correspondente: Julia Milena Hunhoff Cardoso | [email protected]

Palavras-chave: pessoa idosa, jogos recreativos, assistência integral á saúde, inclusão em educação, relações comunidade-instituição

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Estudos indicam que atividades lúdicas ajudam a manter o cérebro ativo, melhorando a memória, a concentração e a capacidade de resolução de problemas. Além disso, contribuem com a interação social e na manutenção da autonomia das pessoas idosas. A Universidade Aberta à pessoa idosa (UnAPI/UFMS), é um Programa Institucional de Extensão da UFMS, que tem por objetivo o desenvolvimento de ações focadas na manutenção da autonomia e independência das pessoas idosas. Dentre as ações ofertadas está a ação intitulada “Jogos para socialização e estimulação cognitiva dos estudantes da UnAPI/UFMS”. Este relato tem como objetivo descrever as experiências vivenciadas durante a oferta de duas dessas turmas. Sugere-se que a ação contribua com o envelhecimento ativo e saudável, por meio de atividades lúdicas que estimulam o cérebro. Além do mais, a ação tem oportunizado aos acadêmicos da graduação o desenvolvimento de habilidades necessárias para o cuidado integral à saúde de pessoas idosas.



Resumo Inglês:

Studies indicate that playful activities help keep the brain active, improving memory, concentration and problem-solving capacity, in addition to contributing to social interaction and maintaining the autonomy of elderly people. The Open University for the Elderly (UnAPI/UFMS) is a UFMS Institutional Extension Program that aims to develop actions that focus on maintaining the autonomy and independence of the elderly. Among the actions offered is the action entitled “Games for socialization and cognitive stimulation of UnAPI/UFMS students”. This report aims to describe the experiences experienced during the gaming classes. It is suggested that the action contributes to active and healthy aging through playful activities that stimulate the brain. Furthermore, the action has provided undergraduate students with the opportunity to develop the skills necessary for comprehensive health care for elderly people.



Resumo Espanhol:

Los estudios indican que las actividades lúdicas ayudan a mantener el cerebro activo, mejorando la memoria, la concentración y la capacidad de resolución de problemas. Además, contribuyen a la interacción social y al mantenimiento de la autonomía de las personas mayores. La Universidad Abierta para Personas Mayores (UnAPI/UFMS) es un Programa Institucional de Extensión de la UFMS, cuyo objetivo es el desarrollo de acciones enfocadas en la conservación de la autonomía e independencia de las personas mayores. Entre las acciones ofrecidas se encuentra la titulada “Juegos para la socialización y estimulación cognitiva de los estudiantes de la UnAPI/UFMS”. Este relato tiene como objetivo describir las experiencias vividas durante la oferta de dos de esos grupos. Se sugiere que la acción contribuye al envejecimiento activo y saludable, a través de actividades lúdicas que estimulan el cerebro. Además, la acción ha brindado a los estudiantes de grado la oportunidad de desarrollar habilidades necesarias para el cuidado integral de la salud de las personas mayores.