INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE-COMUNIDADE ATRAVÉS DA LITERATURA
Revista Elo - Diálogos em Extensão
INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE-COMUNIDADE ATRAVÉS DA LITERATURA
Autor Correspondente: Daiane Glaeser de Oliveira | [email protected]
Palavras-chave: Extensão, literatura, leitura, ensino.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O projeto Literatura: leituras e ensino, de caráter extensionista, com carga horária de 40h, consiste em um espaço de discussão e aperfeiçoamento para discentes de graduação e pós-graduação, egressos universitários bem como para a comunidade em geral, oportunizando o aprofundamento de seus conhecimentos, especialmente vinculados à linha de pesquisa em Literatura. Dessa maneira, os objetivos deste artigo é a divulgação do curso Literatura: leituras e ensino, bem como o compartilhamento das experiências adquiridas ao atuar como docente no aludido projeto. As atividades desenvolvidas são baseadas no material ficcional, em elementos sociais, culturais e biográficos com intuito de situar os participantes em relação à produção literária contemporânea. O curso atinge estudantes de diferentes áreas ligadas às Ciências Humanas da Universidade Federal do Rio Grande e, também, de outras instituições, sendo ainda um espaço de atualização para profissionais da área das Letras.
Resumo Inglês:
The project Literatura: leituras e ensino is an extensionist activity, with duration of 40h, which consists in a discussion and improvement space for graduation and post-graduation students, for university graduates and for all the community, allowing the deepening of the knowledges, specially related to the research line of Literature. In this way, the objective of this article is the disclosure of the course Literatura: leituras e ensino, as well as the sharing of the experiences in the teacher performance in the project. The developed activities are based on the fictional material, in social, cultural and biographic elements with the objective of situating the participants in relation to the contemporary literary production. The course involves students from different areas linked to Human Sciences of Universidade Federal do Rio Grande, and from other universities, also being an actualization place to professionals from the Curso de Letras.
Resumo Espanhol:
El proyecto Literatura: leituras e ensino, de carácter extensionista, con carga horaria de 40h, consiste en un espacio de discusión y mejoramientos para discentes de graduación y pos graduación, egresos universitarios bien como para la comunidad en general, proporcionando la oportunidad de profundización de sus conocimientos, en especial vinculados a la línea de investigación en Literatura. De esa manera, los objetivos de este artículo es divulgar el curso Literatura: leituras e ensino, bien como compartir experiencias adquiridas al actuar como docente en el aludido proyecto. Integração universidade-comunidade por meio da literatura.
Las actividades desarrolladas son basadas en el material ficcional, en elementos sociales, culturales y biográficos con el intuito de situar los participantes en relación a la producción literaria contemporánea. El curso atinge estudiantes de distintas áreas ligadas a las Ciencias Humanas de la Universidad Federal de Rio Grande, e, incluso, de otras instituciones, siendo también un espacio de actualización para profesionales del área de Letras.
