Inimigos perigosos. Controle político e repressão sobre os professores de educação secundária, durante a última ditadura no Uruguai (1973-1984)

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 2

Autores: L. B. Zanotta

Palavras-chave: educação, ditadura, Uruguay, professores

Resumo Português:

Este artigo tenta descrever os principais mecanismos de controle e repressão que se aplicaram contra o coletivo docente de Educação Secundária* durante a última Ditadura. Procuramos mostrar como, no esquema do controle político que impôs a Lei 14.101, a Intervenção de 1975 procura converter o sistema educativo numa ferramenta de disciplinamento e legitimação do regime. Com este propósito, vão intensificar-se as sanções e destituições de todos os trabalhadores do ensino que não demonstrassem estar comprometidos.

Resumo Inglês:

This article attempts to describe the main mechanisms of control and repression, that were applied to the teaching staff of secondary education during the last dictatorship. We seek to show how, under the political control the Law no.14.101 imposed, the 1975 intervention, seeks to convert the education system in to a tool of the regime for disciplining and legitimizing. To this end, the sanctions and dismissals of all education workers who do not prove to be involved will be intensified.

Resumo Espanhol:

Este artículo intenta describir los principales mecanismos de control y represión que se aplicaron contra el colectivo docente de Educación Secundaria, durante la última Dictadura. Buscamos mostrar cómo, en el marco del control político que impuso la Ley 14.101, la Intervención de 1975 busca convertir al sistema educativo en una herramienta de disciplinamiento y de legitimación del régimen. Con este propósito, se van a intensificar las sanciones y destituciones de todos los trabajadores de la enseñanza que no demostraran estar comprometidos.