IMPACTO PSICOSSOCIAL EM TUTORES DE CÃES EUTANASIADOS EM VIRTUDE DA LEISHMANIOSE VISCERAL CANINA
Revista Científica do Itpac
IMPACTO PSICOSSOCIAL EM TUTORES DE CÃES EUTANASIADOS EM VIRTUDE DA LEISHMANIOSE VISCERAL CANINA
Autor Correspondente: F. J. S. Ferraz | [email protected]
Palavras-chave: eutanásia de cães, leishmania spp, luto, tutores.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A Leishmaniose Visceral (LV) é uma doença grave na saúde pública devido a sua alta incidência, complexidade e pelo impacto que produz na sociedade. As implicações dessa, além de afetar o cão, que é o principal reservatório na zona urbana, afeta a população humana, que pode adoecer e, pode ainda, implicar na vida dos tutores de cães que se veem obrigados a interromper a relação existente entre eles em razão da eutanásia destes como medida de controle da doença. Investigou-se o impacto psicossocial resultante da eutanásia de cães com leishmaniose visceral sob a percepção dos tutores. As informações foram obtidas por meio da pesquisa qualitativa. Os resultados mostraram que ao experenciar o luto, os tutores vivenciaram vários sentimentos, sensações e emoções e, que a resposta à perda de um animal de estimação é única ao enlutado e que nem todos passam por este processo da mesma forma ou na mesma velocidade. Espera-se que ao colocar o tutor como protagonista, além de ajudá-lo, seja possível encontrar medidas para redução e controle dessa enfermidade, assim como, mostrar a necessidade de assistência psicossocial nesses casos
Resumo Inglês:
Visceral Leishmaniasis (VL) is a serious public health disease due to its high incidence, complexity and the impact it has on society. The implications of this, in addition to affecting the dog, which is the main reservoir in the urban area, affects the human population, which can become ill and may also affect the lives of dog guardians who are forced to interrupt the relationship between them due to their euthanasia as a disease control measure. The psychosocial impact resulting from euthanasia of dogs with visceral leishmaniasis under the tutors' perception was investigated. The information was obtained through qualitative research. The results showed that when experiencing mourning, the tutors experienced various feelings, sensations and emotions and that the response to the loss of a pet is unique to the mourner and that not all go through this process in the same way or at the same speed. It is expected that by placing the tutor as the protagonist, in addition to helping him, it will be possible to find measures to reduce and control this disease, as well as showing the need for psychosocial assistance in these cases.
