Gestão democrática na educação infantil: o acolhimento na relação família escola
Revista Educação, Cultura e Sociedade
Gestão democrática na educação infantil: o acolhimento na relação família escola
Autor Correspondente: Andreza dos Santos Maciel. | [email protected]
Palavras-chave: hospitalidade, acolhimento, gestão democrática, educação infantil, família
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente trabalho objetiva perceber a questão do acolhimento e das relações sociais em alguns relatos de experiências na rede de educação municipal de São Paulo envolvendo a família e a escola, numa perspectiva de alcançar a participação mais efetiva dos pais na gestão democrática da escola de Educação Infantil. O estudo constituiu inicialmente por um breve levantamento bibliográfico sobre hospitalidade, posteriormente buscou-se relacionar as discussões do levantamento bibliográfico com cinco relatos de experiência de gestores da rede municipal de ensino em suas respectivas unidades educacionais.
Resumo Inglês:
This paper aims to focus some experience reports on the network of municipal education of São Paulo involving family and school, seeking to realize the issue of reception and social relations with a view to achieving a more effective participation of parents in democratic management of the early childhood school . The study initially formed for a brief literature review on hospitality, later sought to link the discussions of literature with five reports of managers experience of municipal schools in their respective educational units.
